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놀이를 교육적으로 확장시켜 줄 수 있어야 한다.
처방전에 대한 설명을 해 주면 좋다.
배가 아픈 다른 여려가지 상황으로 놀이 할 수 있다.
약국에서는 돈을 지불하고 병원에서는 수납내용이 빠져 있다.
마무리에서 다음상황이 애매모호 했
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활동명
<극화> 약국놀이
활동 목표
-약국이 하는 일에 대해 안다.
- 약국에 무엇이 있는지 알아본다.
대상연령
만3-4세
활동자료
약국을 꾸밀 수 있는 종이벽돌, 의자, 블록, 탁자 등 •
흰 가운
약장, 진열 해 놓을 실제 약(연고
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놀이
병원 놀이 하기
교과서 26~27쪽
1. 병원을 이용하는 방법을 알아봅시다.
① 건강보험증을 내고 접수를 합니다.
② 의사 선생님께 진료와 치료를 받습니다.
③ 진료비를 내고 처방전을 받습니다.
④ 처방전을 가지고 약국에서 약을 받습니
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놀이를 해본다. 아이는 과거에 병원에 갔을 때 보았던 의사 선생님이 청진기를 귀에 꽂고 진찰하거나 간호사가 주사를 놓는 등의 행동을 그대로 흉내 내면서 재미있어 한다. 또한 약국을 만들어 약도 지어보고 처방전도 만들어보며 다양한 역
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놀이감을 제자리에 정리할 수 있도록 유아발달 및 각 영역의 특징을 고려하여 정리 표시를 해 둔다.
⑥ 청소도구 등을 교실 내에 비치해 두어 유아들이 생활 속에서 자연스럽게 치우는 것이 습관화될 수 있도록 한다.
(2) 질병 예방하기
① 유
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