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영유아기의 정신건강 문제
1) 영아기의 정신건강문제
2) 유아기의 정신건강 문제
2. 영유아기 정신병리 사례(반응성애착장애)
1) 반응성애착장애의 정의
2)반응성애착장애의 원인
3) 반응성애착장애의 증상
3. 교사가 지원할 수 있는 방법(
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영유아기에 나타나는 다양한 정신병리 유형 중 하나를 선정하여, 주변사례를 찾고 교사가 지원할 수 있는 방법에 대해 서술해 보았다. 학교 부적응아는 학업에 대한 자신감, 교사 및 교우관계, 학교에 대한 감정이나 태도에서 부정적이며, 청
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영유아 발달과 교육, 창지사.
유수현·천덕희·이효순(2014) 정신건강론, 양서원.
유효순·원혜경·김정희(2016) 영유아발달, 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기의 정신건강 중요성
2. 영유아기 정신병리와 사례
3. 교사가 지원할 수 있
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Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아기에 나타나는 다양한 정신병리 유형 중 하나를 선정하여 주변사례를 찾고 교사가 지원할 수 있는 방법에 대해 살펴보았다. 영유아기 섭식장애는 아직 큰 관심을 받지 못하고 있는 실정이다. 현재까지 섭식장애
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영유아 발달수준 및 흥미를 고려한 학교폭력 예방교육 프로그램 개발 및 보급이 필요하다. 셋째, 유아교사의 학교폭력 담임교사들은 세심한 예방 상담 필요하다. 넷째, 학교 구성원들의 학교폭력에 대한 적극적인 관심과 실천의지가 필요하
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