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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 미래 일상생활 시나리오에서 언급될 4개의 기술을 결정
1) MEMS 기술
2) 무선 통신 기술
3) 센서 기술
4) 웨어러블 디바이스(Wearable Devices)
5) 인터넷 of Things(IoT) 기술
2. 서론에서 언급된 4개의 유비쿼터스 컴퓨팅
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유비쿼터스 기술의 미래생활 서비스 기술
2. 4차산업 기술(핀테크, 블록체인, 가상화폐, 자율주행 자동차 등)을 활용하여 제공될 수 있는 미래생활 서비스 기술
1) 핀테크
2) 블록체인
3) 가상화폐
4) 자율주행
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유비쿼터스 기술의 개념과 기능
1) 유비쿼터스의 개념
2) 유비쿼터스의 기능
(1) 환경 또는 정보 기술 패러다임을 뜻한다.
(2) 정보기술산업의 규모와 범위도 그만큼 커지게 된다.
(3) 전자기기에 컴퓨팅과 통신
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18;다.
(4) 인공지능 인터페이스로서 사용자의 상황(장소, ID, 장치, 시간, 옦도, 날씨 등)에 따라 서비스가 변해야 한다.
2. 유비쿼터스 컴퓨팅을 4가지의 핵심기술
1) RFID
2) 광대역 네트워크(UWB)
3) IPv6
4) U 헬스케어
3. 미래 시나리오
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14년 11월 10일, 22면.
-특별취재팀, 保安사고 트라우마… 핀테크 성공 열쇠는 ‘정보 보호, 동아일보, 2014년 11월 12일, B4면.
-정유신 교수 보고서, 2015, 「핀테크의 현황과 과제」
- 유비쿼터스 개론 (방송대 출판원) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 미
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유비쿼터스가 몰고 올 편리함만 생각하며 그것이 품고있는 잠재적인 보안 위협을 간과하지 말고, 보안에 대한 인식과 함께 치밀한 준비가 필요할 것이다.
※ 참고문헌
1. 윤용근, 정병주(2004), “유비쿼터스 컴퓨팅 환경하의 개인정보 침해 유
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1.
박희수, 물류정보기술의 활용이 기업성과에 미치는 영향, 중앙대학교 박사학위논문, 2000.
배방희, 유비쿼터스 컴퓨팅을 활용한 통합 물류서비스 활성화에 관한 연구, 건국대 학교 박사학위논문, 2006.
이규훈, 물류정보시스템의 활용과제와
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유비쿼터스 상거래) 환경하에서의 비지니스 모델에 관한 실증연구, 숙명여자대학교, 2003 목 차
제 1 장 서론
제 1 절 연구의 배경과 목적
제 2 절 연구의 구성
제 2 장 이론적 고찰
제 1 절 유비쿼터스 컴퓨팅의 개념
제 2 절 R
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Ubiquitous Computing에 관한 연구”, 2004
[4] K. Lyytinen, Y. Yoo, "Issues and Challenges in Ubiquitous Computing", 2002
[5] 김치연, “유비쿼터스 컴퓨팅 : 특징과 전망”, 2004
[6] 이봉규, 김기연, 이태희, 송지영, “u-Business Strategies for Telematics based on Demand Analysis of Real-
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1 절 Ubiquitous
1. 유비쿼터스 개념
1) Ubiquitous란?
유비쿼터스(Ubiquitous)란 라틴어로 '편재하다(보편적으로 존재하다)'라는 의미이다. 모든 곳에 존재하는 네트워크라는 것은 지금처럼 책상 위 PC의 네트워크화뿐만 아니라 휴대전화, TV, 게임기,
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120% 충족시켜드릴 준비가 되어 있습니다. 감사합니다. I. (공통 1분 자기소개)자기소개를 해보세요.
II. 긴장풀기 질문
1. 오늘 아침 식사는 뭘 먹었나요?
2. 옷은 본인이 골랐나요?
3. 집에서 여기까지 오는 데 시간이 얼마나 걸리던가요?
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1.공통 ________________________________________p.2
2.교육청시책,비전,목표________________________p.3
3.교무행정사직무범위_________________________p.3
4.갈등상황_____________________________________p.4
5.학부모 응대__________________________________p5
6.기타 _________________________
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1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간에 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로
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1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우
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1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 부모님의 장점을 제 것으로…
3. 성격소개 - 긍정적인 마인드와 적극적인 행동력으로…
4. 업무 경력사항 - 내일을 향한 작은 준비들…
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진정한 프로의 모습으로 거듭나기…
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