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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오. (15점)
1) 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명
(1)
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정서가 달라지게 되며, 생일파티에서는 웃고 장례식에서는 울게 되는 것이다. 경험의 중요성을 강조한 사회학습 이론에서는 성인들이 어떤 표정을, 얼마나 자주 짓는가를 관찰한 유아는 자신이 표현할 표정을 학습한다고 설명한다.
2) 유아기
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(2003). 유아언어교육. 양서원.
황순각(2014).「유아사회정서 발달활동」경기 :양서원. 1. 서 론
2. 발달의 개념 및 원리
3. 유아기 발달의 중요성
4. 유아기의 인지 발달의 특성
5. 유아기의 사회정서 발달의 특성
6. 결론
7. 참고 자료
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유아기 정서의 특징
① 어떤 특정한 정서상태의 지속시간이 짧고 자주 바뀐다.
∴ 금방 싸운 친구와도 다시 친하게 지내고, 함께 놀던 친구와도 다시는 안 놀 것처럼 싸 우기도 함, 또 다음에 만나면 언제 그랬냐는 듯 함
② 정서상태가 폭발적
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박혜경, 김영실, 김진영, 김소양(2003). 유아언어교육. 양서원.
「유아언어교육」강성화, 김경희, 동문사(2009) 1.서 론
2.유아기 발달의 중요성
3.유아기의 인지 발달의 특성
4.유아기의 사회정서 발달의 특성
5.결론
6.참고 자료
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