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면서 유아용 소프트웨어의 수요와 시장은 급속도로 확대됨으로써 유아용 소프트웨어 평가 준거에 대한 연구가 많이 이루어 지고 있음을 알 수 있었다. 다양한 평가준거와 현황을 통해 유아 컴퓨터 교육에 대한 최근의 관심은 컴퓨터의 활용
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유아용 CD-ROM Title의 현황 및 주제분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
허운나(1987). 교육용 컴퓨터 소프트웨어(코스웨어)의 설계와 개발의 기본원리, 교육공학연구, 제 3권, 제 1호, 115-132.
황대준, 김재웅, 정인성, 방명숙 (1997). 21세기
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유아용 인터넷 사이트 활용 평가준거
-국내?외 유아교육 사이트 활용 사례분석
2. 소프트웨어의 활용
-유아용 소프트웨어 활용 평가준거
-소프트웨어 활용 사례분석
5. 유아교육과정 운영 측면에서 ICT 활용 교육 방안
1) 발달적으로 적
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컴퓨터
3) 컴퓨터의 교육적 활용효과
2. 유아 컴퓨터 교육과 교사의 역할과 필요성
1) 유아 컴퓨터 교육에서의 교사 역할
2) 유아 컴퓨터 교육을 위한 교사 교육의 필요성
3) 유아 컴퓨터 교육을 위한 교사 교육의 내용
3. 유아용 소프트웨어
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컴퓨터의 역할 정립. 교육학연구, 33(5), 313-332.
박선희(1999). 유아교육과정 통합형 CD-ROM 타이틀 개발방향. Journal of Multimedia,1, 경성대학교 멀티미디어정보연구소, 1(1).
박선희(2000). 유아용 컴퓨터 소프트웨어 평가척도 개발 연구. 유아교육연구,
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유아용 세면대( )11) 샤워기( )12) 침실( )
13) 냉장고( )14) 비상약품( )15) 가습기( )
16) 유아용 책상의자( )
6. 귀하의 시설에서는 다음의 교재교구들을 갖추고 있습니까?
1) 이동식 칠판( )2) 블록세트( )3) 게임자료세트( )
4) CD-i( )5) 컴퓨터( ) 6) 피아노
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