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영역별 내용을 파악하고 개념이 포함되는 생활영역의 내용이 파악되면 이 내용에 포함된 지식의 이해와 기술 및 태도의 발달을 도와주는 흥미 영역별 활동들을 선정한다.
Ⅳ. 참고문헌
박희숙, 김란옥, 김정실 외 1명 저, 보육학개론, 창지사,
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동영역
- 통로 혹은 길) 통로는 딱딱한 표면이지만 유아들이 세발자전거나 장난감 차 등을 타기에는 폭이 충분하지 않다.
- 모래놀이영역) 평평한 모래사장만이 펼쳐져 있다. 실외 모래놀이영역은 유아들의 몸 전체가 들어가 안온함을 느낄 정
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유치원에서는 유아의 발달을 촉진시키는 최적환경으로서 유치원 공간을 흥미영역별로 구분하여 제시하며, 유아가 자발적으로 참여할 수 있는 자유선택활동 시간을 운영한다. 자유선택활동 시간에 유아는 자신의 내적동기, 흥미에 의하여 스
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영역 - 유아들끼리 부딪치지 않도록 넓은 공간이 확보 되어야 하며, 환기가 잘 되어야 하고 바닥이 미끄럽지 않아야 한다. 1. 교사가 제작하는 교구의 장점과 주의점을 설명하라.
2. 실내 흥미 영역의 구성 방법을 10개 이상 들어 설명하라.
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유치원 흥미영역에서 유아의 놀이행동 특성연구. 논문집.
구가령(2020). 놀이 공간으로써 유아교실에 대한 교사의 인식과 실천 연구. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
김정주, 장정애, 김애란(2008). 자유선택놀이에서 나타나는 유아의 과학적
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