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약물남용에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 정신건강 문제인 약물남용
2. 청소년 약물남용에 따른 금단증산
3. 청소년기의 유해약물종료
4. 청소년기의 약물남용예방
1) 약
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유해매체
3. 청소년 유해업소와 통행금지, 제한구역
4. 청소년유해약물과 청소년유해물건
5. 청소년유해행위
6. 청소년위원회
7. 보칙 및 벌칙
8. 관련법률
제 3 절 아동, 청소년의 성 보호에 관한 법률
1. 의의
2.
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종료되었을 때 이에 대한 적절한 평가를 하고 평가결과를 집행과정과 정책형성에 반영해야 한다. 모든 정책은 미래예측에 의해 작성되고 정책이 종료되었을 때에는 정책의 성과와 효과성을 평가하여 새로운 정책을 결정할 때 반영하여 합리
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유해환경 정화 (14명)
③ 청소년 비행의 예방 및 계도 (10명)
Ⅱ 한국 청소년 복지의 문제점
현재 청소년복지 사업의 가장 큰 문제점은 무엇이라고 생각하십니까?
① 청소년복지체제는 잘 갖춰졌으나 홍보가 되지 않고 있다. (43명)
② 청소년복
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약물남용 예방
4. 건강한 생활 습관 형성
5. 대인관계 유지 증진
6. 기타
Ⅳ. 청소년금연교육의 실태
Ⅴ. 청소년금연교육의 기본방침
1. 학교 주도 및 학생회 중심의 예방적 금연지도 강화
2. 학생 중심의 자발적 금연 유도
3. 가정 및 사
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약물 교육기관에서 학교에 순회교사를 파견하여 학교교사와 협력하여 약물예방 프로그램을 고동으로 운영하는 방안을 모색하여 더욱 체계적이고 심도 있게 실시되어야 한다.
⑤ 학교주변 유해환경 정화이다. 학교주변이 유흥업소나 청소년
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약물, 술, 담배 등에 의존하고 있다.
이러한 다양한 문제들은 일차적으로 청소년 자신들에게 책임이 있지만, 이차적 책임은 입시 위주의 교육과 성인중심의 유해환경을 정화하지 못한 기성세대에게 있다. 이에 앞으로는 청소년 학교 폭력의
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약물감시 시스템 또한 발전하고 있는 단계이기 때문에 약물감시 업무는 배우면서 성장할 수 있는 분야라 생각합니다. 게다가 평소에 글 쓰는 것을 좋아하기 때문에 유해사례 보고 내용을 작성할 때 흥미를 느꼈고 제가 꾸준히 할 수 있는 분
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