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서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사자 학습성의 의미와 학습성이 중요한 이유
2. 자원봉사의 의미와 중요성
3. 자원봉사교육을 통해 교수와 학습의 효과를 증진시키는 방안
4. 자원봉사활동 영역 및 활성화방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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>, 양서원
● 진재문 외(2017), <자원봉사와 시민의 삶>, 학지사 I. 서론
II. 본론
1. 자원봉사의 개념과 정의
2. 자원봉사의 의미와 가치 : 봉사자와 수혜자의 차원
(1) 봉사자의 차원
(2) 수혜자의 차원
III. 결론
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의미와 가치를 봉사자와 수혜자의 두차원에서 설명해 보았다. 자원봉사는 자율성 내지 무보수성의 특징으로 인해 자원봉사를 동기유발 시키는데 일반사회의 다른 활동들과 차별성을 보여야 한다. 일반사회의 다른 활동을 활성화시키기 위한
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의미와 가치를 봉사자와 수혜자의 두 차원에서 설명해 보았다. 개인의 자원봉사활동은 우리나라의 국민소득계정, 노동력 통계 등에서 제외되나 보건, 사회복지서비스, 교육, 인권 등의 중요한 분야에서 서비스 생산의 중요한 투입요소로서
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역할을 하여, 우리가 모두 함께 성장해 나가는 하나의 방법이라고 생각한다. 우리나라도 잠재된 인력자원이 적극적으로 참여하여 자원봉사활동의 사회적 요구에 적극 대응하여야 할 것이다.
-끝- 1. 봉사자의 차원
2. 수혜자의 차원
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