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어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출을 하게 된다.”
1. 잔여주의 사회복지실천기술 문제해결 모델 적용
1) 문제해결 모델의 개념
2) 잔여주의 관점에서 분석
3) 문
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어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출을 하게 된다.”
1. 잔여주의 사회복지실천기술 문제해결 모델 적용
1) 문제해결 모델의 개념
2) 잔여주의 관점에서 분석
3) 문
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어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출을 하게 된다.”
1) 잔여주의 지역사회복지 문제해결 모델 적용
(1) 개념
(2) 적용
2) 제도주의 지역사회복지 페미니스트 모
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어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출을 하게 된다.”
1) 잔여주의 지역사회복지 문제해결 모델 적용
(1) 개념
(2) 적용
2) 제도주의 지역사회복지 페미니스트 모
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어머니의 억울함 및 불안함을 해소)
② 대상자 가족에 대한 가족상담을 실시해 가족구성원간의 의사소통이 원활히 되게 하여 가족내 분열 방지 및 대상자에 대한 가족의 지지력 강화.
3)가해자 학생과 학부모들에 대한 개입
① 집단프로그램
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집/이금이
4) 쌍둥이 행진곡/박재형
5) 편지쓰는 아이/비러리 클리어리
4. 아동기 위기
1) 아버지와 아들/노경실
2) 내 짝궁 최영대/채인선
3) 왕따당하지 않는 비결 55가지/우리기획
4) 왕따 숨은 이유 찾기/이복영
5) 난 바고 아냐/김은희
5.
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제시해주는 것이다. 아울러 문제해결모델을 통해서 다른 여러 모델들과 대입한다면 클라이언트의 복합적인 문제를 보다 합리적으로 해결 할 수 있을 것으로 기대한다. 서 론
문제해결 기법의 단계
문제해결 기법 적용 시 주의할 점
본
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집에 혼자있기두려워함
2.주위로부터의 애정에 적대적
3,옷벗기,목욕 완강히 거절
4.외출거부/공상많아짐
5.야뇨증 /가출
성범죄자에 대한 형사 정책적대응
신상공개제도
청소년의 성보호에 관한 법류이 정한후 형이 확정된자에대해
계도문과
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학대 에 관여하는 여러 요인들
(2) 생태학적 및 발달학적 모형들
5. 아동 학대의 진단(1)
(1) 노출
(2) 진단 과정
6. 진단 과정의 실제
(1) 행동 특징들
(2) 신체적 증후
(3) 진단적 면담
(4) 의학적 검사
7. 치 료
8. 맺 는 말
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가출 청소년의 문제에 대한 몇 가지 제언을 하고자 한다.
첫째, 각 지역사회에서의 청소년에 대한 책임성이 강조되어야 한다.
둘째, 일반시민들의 의식의 전환이다.
일시적이고 충동적인 동정보다는 근본적인 재활을 위하여 함께 해야 할 것
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