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TEI. 1999. Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange. v.1-2. 1 서론
1.1 연구의 목적 및 방법
1.2 선행연구
1.3 한국어 사전
2 용어데이터 표준형식
2.1 MARTIF
2.2 인쇄사전용 TEI
2.3 적용형식
3 미시구조와 인코딩체계의 적용
3.1 MARTIF의 적용
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인쇄사
한국교육개발원(1996) : 교육과정 총론안(Ⅰ)
한국교육개발원(1996) : 교육과정 연구 개발 수준별 교육 과정안, 연구보고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 의미
Ⅲ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 필요성
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인쇄사, 1998
민병덕 역 / 독서의 기술, 서울 범우사, 1993
이경식 / 새로운 독서지도, 서울 집문당, 1990
조영식 / 창조적 독서교육, 서울 인간과 자연사, 1999
창원초등학교 / 자기 주도적 학습력 신장을 위한 독서교육, 서울시교육청지정시범학교
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인쇄사.
이채순(2007). 위기현장 대응조직의 위기대응활동에 관한 연구. 박사학위논문, 울산대학교 대학원.
강철수(2008). 지방정부 재난관리조직의 통합유형에 관한 연구. 박사학위논문. 제주대학교 대학원
김창룡(2014). 재난보도, 무엇이 문제
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전용카드인 T카드, 항공전용 카드인 A, K카드, 대학생 대상의 U카드, 쇼핑 족을 겨냥한 S카드에 대한 알파벳 개별 광고를 상황을 연출하여 적합한 카드 사용을 연상시키게 하는 광고를 하고 있다.
2004년 현재 현대 M카드 알파벳 시리즈 광고
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