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실험수행을 위해서는 실험에 대한 사전 준비와 예비레포트의 중요성을 다시 한번 느낄 수 있었다.
7.참고문헌 및 출처
일반물리학실험, 부산대학교 물리학 교재편찬위원회, 청범출판사, p217~223
전기전자공학개론, Giorgio Rizzoni, McGraw-Hill Korea, p
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함수 발생기의 진동수와 진폭(전압)을 바꾸면서 (11)번부터 (15)번 과정을 반복한다. 출력신호에 따라 파형을 정확하게 관찰하기 위해 오실로스코프의 TIME/DIV 스위치와 VOLTS/DIV 스위치를 적절하게 조정한다.
8. 참고문헌 및 출처
일반물리학실험,
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실험을 통해서 배운 점은 우선 회로시험기와 함수발생기가 어느 용도로 사용되는지 이다. 이전까진 회로시험기, 함수발생기라는 용어 자체를 들어본 적 없었다. 하지만 예비리포트를 작성하며 그리고 교수님의 설명을 들으며, 회로시험기는
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1.측정값
a. 직류전압측정
b. 교류전압측정
2.실험 결과
3.질문 및 토의
4.결론 및 검토 1.측정값
a. 직류전압측정
b. 교류전압측정
2.실험 결과
3.질문 및 토의
4.결론 및 검토
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실험과 과정은 비슷했기 때문에 실험은 쉽게 할 수 있었지만, 일반물리학2 강의시간에 이론적으로만 배웠고 내용이 조금 어려워서 이해하는데 시간도 오래 걸리고 실험에 여러모로 어려움이 많았다. 그리고 값만 바뀌고 실험방법은 똑같았기
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일반화될 수 없다. 이는 이차성 FSS 피험자들의 치료 결과가 덜 성공적이었다는 기록을 유념해야 할 것이다. 추가로, 우리 복합 치료 디자인은 정상적인 임상 훈련에 대한 우리 발견의 일반화 가능성을 제한한다. 가동술의 누적 효과가 12주 째
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물리적으로는 대부분 중류부에 해당한다. 일반적으로 중류부는 상류, 하류부보다 입지가 다양하여 많은 군락이 좁은 입지에 모자이크상으로 분포하는 일이 많다.
따라서 다양한 식물종, 식물군락으로 이루어지는 biotop을 이루고 있어 생물다
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실험
52
유기합성의 이해
19
물리(유기)화학(I,II)
53
유기합성화학
20
물리화학실험
54
유기화학
21
물리화학특강
55
유기화학실험
22
반도체화학
56
응용화학(기초)
23
반응속도론
57
일반화학
24
배위화학
58
일반화학 및 실험
25
분광학
59
전기분석화
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물리교육과
‘영’의 간접 실험에 대해 말하시오.
가장 존경하는 인물이 누구인지 말하시오.
교사가 되면 가장 먼저 하고 싶은 일은 무엇인지 말하시오.
구심력과 원심력의 차이를 말하시오.
기억에 남는 봉사 활동에 대해 말하시오.
자
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물리교육과
‘영’의 간접 실험에 대해 말하시오.
가장 존경하는 인물이 누구인지 말하시오.
교사가 되면 가장 먼저 하고 싶은 일은 무엇인지 말하시오.
구심력과 원심력의 차이를 말하시오.
기억에 남는 봉사 활동에 대해 말하시오.
자
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일반적으로 오염되지 않은 물의 DO는 큰것이 보통이고 대부분의 경우에는 포화되어 있는 것으로 알고 있습니다.
DO를 구하는 실험 방법
-> BOD병에 시료 용액을 가득 받고 거기에 황산망간과 아이오딘화칼륨-아자이드화나트륨 용액 1ml 씩 넣
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일반
예문32. 사회복지
예문33. 생산관리
예문34. 사회복지사 정신보건
예문35. 사회봉사, 보육사
예문36. 삼성서비스센터
예문37. 생산관리
예문38. 사회복지사
예문39. 생산관리 및 공정관리
예문40. 생산관리, 품질관리
예문41. 생활
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