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니다.
~の後で ~후에 食事の後で新聞をみます。식사 후에 신문을 읽습니다.
＜＜참고자료＞＞
네이버 지식사전
일본어 능력시험 3,4급(다락원)
초급일본어연습
일본어기초표현(성신여대출판부)
내가 조사한 조사 'に'
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조사
Ⅱ. 국어 품사 주격조사
Ⅲ. 국어 품사 접속사의 오용 사례
Ⅳ. 일본어 품사 접속사
1. 부조사 か
2. 격조사 が
3. ~かどうか
4. から
5. たって(접속조사)
6. だって(부조사)
7. で
8. と
9. なんて
10. に
11. は
12. も
Ⅴ. 일본어
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일본어(일어) 조사 접속조사
Ⅲ. 일본어(일어) 조사 격조사
1. ~ が
2. ~ の
3. ~ を
4. ~ に
5. ~ へ
6. ~ と
7. ~ から
8. ~ より
9. ~ で
10. ~ や
Ⅳ. 일본어(일어) 조사 종조사
1. か
2. な
3. な(あ)
4. ぞ
5. とも
6. よ
7. の
8. わ
9. かしら
1
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일본어 기초어휘
1. 기초어휘의 소개
2. 1945년 이전
3. 1945년 이후
4. 기초어휘의 연구 과제
Ⅱ. 일본어 조사
1. 격조사
2. 접속조사
3. 부조사
4. 종조사
Ⅲ. 일본어 동사
1. 동사의 특징
2. 동사의 활용형
3. 동사의 구성
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일본어 문법 조사
1. 부조사 か
2. 격조사 が
3. ~かどうか
4. から
5. たって(접속조사)
6. で
7. と
8. なんて
9. に
Ⅳ. 일본어 문법 조동사
1. せる
1) 미연형
2) 연용형
3) 종지형
4) 연체형
5) 가정형
6) 명령형
2. させる
1) 미연형
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조사
종조사는 문장의 끝이나 문절의 끝에 붙어서 의문, 느낌, 강조, 금지 등의 뜻을 덧붙여 주는 조사로 다음과 같은 것이 여기에 속한다.
か、かしら、や、の、よ、ぞ、ぜ、とも、な、さ 등
▣ 일본어 품사의 분류표.
제1분류
제2분류
제 3
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조사(弔辭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현
4, 다음 문형 또는 표현에 대해 문법적 기능을 자세히 설명하고 예문을 각각 3개 이상 만들어 일본어와 한국어로 각 각 제시하시오.
1) ∼といい、∼といい
2) ∼にわたって
3) なお
참
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일본어 이수 학생수
3. 일본어 교육의 실태
3.1 장래 일본어의 필요성에 대한 학생들의 의식
3.2 일본어 수업에 관하여
3.3 일본에 관한 흥미, 관심분야
1) 학생들의 흥미, 관심분야
2) 일본어 교과서 분석
3) 조사결과의 비교 대조
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일본어 형용동사
1. 형용동사의 활용형
2. 형용동사 어간의 용법
3. 형용동사의 구성
4. 형용사와 명사 구별
5. 특수한 활용을 하는 형용동사
Ⅳ. 일본어 조사
1. 격조사
2. 접속조사
3. 부조사
4. 종조사
Ⅴ. 일본어 악센트
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마는
시인,어긋남
그때는 경기가 참 좋았다마는.
이든지,든지
선택
그는 두부든지 생선이든지 다 잘 먹는다. 일본어 조사
1)격조사
2)특립조사(한정 표현)
3)접속조사
4)종조사
한국어 조사
1) 격조사
2) 접속조사
3) 보조사
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