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실험 결과(Result) 및 분석
전류(I)를 변화시킬 때
L = 5.6 (Cm)인 도선을 끼우고(L 고정), ‘ㄷ’자형 자석을 6개(B 고정)를 붙여 실험 장치를 setting 했다. 전류의 세기를 변화시켜가면서 해야하는 실험이므로 전원장치로 전압과 전류를 적당히 조
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자기력측정실험에서는 전류고리에 전류를 흘려 질량을 측정하는 실험인데 전류 0.5A, 1A, 1.5A, 2A, 2.5A를 정확하게 올려서 측정하는 것이 중요했다.
도선의 길이와 자기력 실험에서는 도선이 자석장치에서 전류를 제대로 받을수 있도록 해야 실
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1. 실험목적
영구자석 사이에 있는 도선에 전류가 흐를 때 도선이 받는 힘을 측정하여 전류의 세기와 도선의 길이 그리고 자기장의 세기에 따른 자기력의 변화를 확인한다. 1. 실험목적
2. 실험방법
3. 실험에 관련된 이론
4. 생각해
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1. 관찰 및 결과
실험 시간 중 행한 실험을 통해 얻은 관찰 값을 정리, 기록한다. 표뿐만 아니라 그래프나 그림 등 분석에 필요한 기본 작업을 수행한다. 본 양식에서 요구하는 표와 그래프는 필수적으로 완성하여야 하고 그 외에 필요하다고
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얻게 한다.
발전기는 전자기 유도 현상을 이용한 것이다. 강력한 자석 안에 코일을 감은 도체를 넣어 회전시키게 한다. 그러면 안에 있는 코일의 운동으로 인하여 기전력이 생기게 된다. 5. 실험결과
6. 결과 분석
7. 토의 및 건의사항
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실험하기, 의사소통하기, 예측하기, 추론하기, 창안하기가 모두 나타났고 유아들은 이러한 과정적 기술을 통합하여 활용하였다. 세밀한 관찰과 의도적이고 계획적인 실험 그리고 창안하기까지 연구가 진행되어 갈수록 유아들은 다양하고 복
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