|
과정
? 국어, 영어, 수학 등 문서화되고 정해졌으며 공식적으로 드러난 교육과정
? 뚜렷한 교육적 목표 존재
? 무엇을 가르칠 것인가에 대한 강한 의도 존재
? 주로 인지적 영역을 다룸 1. 표면적 교육과정
2. 잠재적 교육과정
3. 영교육
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2023.11.01
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육과정
→ 주로 인지적인 영역을 다룸
? 재개념주의에 의하면 지배계층의 논리를 과목에
주입시켜 학교에서 가르치고 있는 것
→ 학교 교육과정의 개혁이 이루어질 필요가 있음을 주장 1. 표면적 교육과정
2. 잠재적 교육과정
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2023.11.01
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육환경으로 학생의 가정적 배경, 학교의 물리적 조건, 조직 및 행정조직 등이 학교교육에 어떤 영향을 미치는가에 관심을 두고 있다고 할 수 있다. 기능론의 주장이 잠재적 교육과정이 교사 및 학생의 긍정적 상호작용에 의해 학생들이 성
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2019.01.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육과정이 표면적 교육과정의 대안으로 나온 만큼 두 교육과정을 비교하는 것은 잠재적 교육의 특징을 더욱 부각시켜 주는데 표를 통해 이를 살펴보고자 한다.
표면적 교육과정
잠재적 교육과정
공식적 과정
비공식적 과정
인지적 영역
정
|
- 페이지 11페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2014.03.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
Bloom 은 흔히 말하는 정의적 교육목표인 태도나 가치관을 효과적으로 학습할 수 있는 것이 바로 이 두 교육과정의 조화를 통해서이다. 만약 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정이 서로 갈등을 일으킬 때 잠재적 교육과정이 보다 우세한 위치
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.10.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|