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정서의 발달
1) 유아기 정서
2) 정서의 표현
3) 정서이해 능력의 발달
4) 정서규제 능력의 발달
2. 놀이
1) 놀이의 가치
2) 놀이이론
3) 놀이의 유형
3. 성역할
4. 성역할발달의 이론
1) 성역할 사회화
2) 성역할 발달
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성 발달을 설명하면서, 다른 행동들과 마찬가지로 도덕적 행동 역시 강화와 모델링 같은 학습기제를 통해 획득된다고 주장한다.
- 유아의 도덕적 행동 발달에서는 유아 주변에 있는 모델이 중요한 역할을 한다.
그러므로 유아의 주된 모델이
유아기발달 학령전기발달, 유아기개념 유아신체및운동발달, ,유아기개념, 학령전기발달, 유아신체및운동발달, 인지발달, 언어발달, 사회성및정서발달, 성역할발달,
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 #1 정서발달
#2 성역할발달
I. 성 정체성
II. 아동의 성별 행동 차이 III
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하여 자녀의 개성을 존중하고 상황에 맞는 융통성 있는 역할을 기대하고 장화함으로써 아동은 양성적인 특성을 가진 인간으로 성장할 수 있다.특히, 아버지는 어머니에 비해 자녀의 성별에 따라 서로 다른 상호작용 양식을 발달시키는 것으
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 유아기 사회정서발달
1. 정서의 발달
1) 정서이해 능력의 발달
2) 정서규제 능력의 발달
2. 놀이
3. 성역할의 발달
4. 친사회
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