|
정신지체장애인의 발달 수준에 적합한 지원고용을 실시하여 성인정신지체인의 직업재활을 위하여 능력 및 잠재능력을 평가하여 직업 재활 계획을 수립하고 적응훈련을 통한 지원고용과 보호고용-창출로 경제적인 활동을 할 수 있도록 지원
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.08.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
재활서비스를 제공한다는데 의미가 있다.
4) 탄력적 실습기간
정신지체 학생들에게 보가 개별화하여 실습기간을 탄력적으로 적용하여 적응력이 다소 부 족한 실습생에게 훈련을 추가로 투입하게끔 한다.
5) 가족에 대한 접근 강화
직무지도원
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.07.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
, 사회적 언어발달, 직업 전 활동, 자기관리, 인내, 여가, 책임, 사회화영역에서 긍정적인 향상
(다) 적용
원예 직업훈련 교육은 정신지체인의 지원고용사업의 일환인 특수학교, 장애인 복지관 등의 보호작업장 및 작업 활동 시설로써 직업재활
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2007.06.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정신지체의 근본 원인에 근거한 정의
2. AAMD(American Association on Mental Deficiency, 1983) 정의
3. AAMR((American Association on Mental Retardation, 1992) 정의
Ⅱ 정신지체의 분류
1. 지적 기능 수준 중심의 분류
2. 지원 강도에 따른 분류
3. 재활법에서의
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.07.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정신지체인과 대화를 나눌 때는 쉬운 말로 된 짧은 문장을 사용하여 천천히 말하고, 또한 그들의 말을 끝까지 들어주도록 합시다. 1.생활시설 장애아의 문제행동 접근
2.생활재활교사의 역할과 기능
3.간질의 이해
4.정신지체의 바른
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2005.01.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|