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지도자연수센터(2015). 2015년 하반기 청소년지도자 전문연수 운영계획 수정 안. 국립중앙청소년수련원. 한국청소년정책연구원(2014). 청소년학개론. 파주: 교육과학사. 한상철(2004). 청소년학: 청소년 이해와 지도. 서울: 학지사 Tony Jeffs·Mark Smith
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  • 등록일 2017.04.07
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지도자를 위한 이론. 용인대학교 장애인스포츠지도자연수원. 유태균(2001). 사회복지 질적 연구방법론. 나남신서. 이영기(1995). 지체장애자를 위한 체육프로그램의 운영 방안 연구, 한국사회체육학회지, 제3호, pp 59~69. 이인경(1998). 특수교육 전
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  • 등록일 2005.07.21
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지도자들의 자질 교육 온라인 태권도 지도자 연수를 통해 지도자로서의 자질이 무엇인지 명확히 하고, 지도자들이 필수 자질을 갖출 수 있도록 교육해야 한다. 지도자는 집단의 구성원들이 기대하는 바람직한 목표를 달성하도록 지원하는 행
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  • 등록일 2021.09.09
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연수’와 ‘예비지도자 사회진출OT과정' 등도 신설하여야 할 것이다. 또 장년층 건강을 위한 도장경영활성화 방안으로 태권도장 관장들을 위해 동영상, 교육자료, 미니홈페이지 공간과 각종 태권도장 소식 등을 한 눈에 볼 수 있게 도장전문
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  • 등록일 2010.10.31
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연수원(2003). 태권도지도자연수교재. 태권도지도자연수원 5. 지용범(1999). 태권도장의 경영서비스에 대한 소비자의 만족도 유형에 관한 연구 청주대학교 대학원 체육학과 석사학위논문. 6. 유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지
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논문 6건

지도자 양성을 위한 교사 연수기회 확대와 인센티브부여 .교육현장 체험학습장 등에 알맞은 문화예술교육의 프로그램 및 콘텐츠 개발. .국가 및 지자체 단위의 문화예술분야 모든 정보를 공동제작하고 제공하는 상호 포 텔사이트 운영 (예:
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  • 발행일 2010.12.02
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연수원(2003). 태권도지도자연수교재. 태권도지도자연수원 지용범(1999). 태권도장의 경영서비스에 대한 소비자의 만족도 유형에 관한 연구 청주대학교 대학원 체육학과 석사학위논문. 유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에
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  • 발행일 2013.10.29
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지도자 심포지움 위원회 pp69 이홍진(1996), 무예의 가치인식에 관한 연구. 명지대학교 대학원 석사학위논문 (1999). 경호인을 위한 무예원론. 서울: 황신사 pp104~120 이제창(1997). 미래사회를 대비한 청소년 진로지도 방안에 관한연구. 교육연구논총
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  • 발행일 2009.01.01
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연수 및 훈련, 각급 학교와 기관의 봉사활동 지도를 위한 중간 지도자 훈련 및 배치, 지역사회 단위 청소년 봉사활동 프로그램 개발 지원 및 보급, 봉사활동에 필요한 각종 기자재, 교육자료 등의 대여 및 지역사회 인적 자원에 대한 정보 제공
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  • 발행일 2012.04.20
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지도자를 적극적으로 활용하는 하는 방안과 더불어, 전문성이 확보된 강사 등을 통해 수업의 전문성을 확보해야 할 필요성이 있다. 결론적으로 학교체육은 체육이라는 특정교과에 국한되지 않고, 학교 안에서 행해지는 학생들의 다양한 신
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  • 발행일 2016.02.24
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취업자료 13건

마을을 방문하여 마을공동체 조성사업으로 마을에 어떤 변화가 있었는지를 마을 지도자로 하여금 직접 보고 경험할 수 있는 기회를 제공하고자 한다. 세부내용 -일본, 스웨덴 등 마을공동체 조성사업 선진국 연수 프로그램 계획 및 시행 -
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  • 등록일 2023.10.04
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  • 직종구분 기타
연수기간 연수내용 연수기관 및 국가 지원분야 희망연봉 위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 자기소개서 작성자: 홍길동 성장과정 지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <체육교사 스포츠강사 자소서 1> 1. 성장과
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  • 등록일 2014.03.03
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  • 직종구분 기타
연수여행경험 4. 지원동기 및 입사후포부 III. 자소서 샘플 - 3 1. 자유양식으로 자기소개서를 작성하시오. IV. 자소서 샘플 - 4 1. 성격의 장단점 2. 많은 기업들 중 당사를 지원한 사유? 3. 당신이 어느 누구보다 잘 할 수 있는 능력과
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  • 직종구분 기타
지도자로 표창까지 받았습니다. 학교에서 방과후 강사로 일하며 전반적인 학교 행정에 대한 흐름을 파악하고 있며, 다양한 공문, 행정 서류 작성에도 자신이 있습니다. 원칙과 질서를 지켜나가며 매사에 '최고'가 되는 것보다는 '최선'을 다
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  • 등록일 2015.04.10
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  • 직종구분 IT, 정보통신
위해 저는 대학 입학 후에는 학업에 더 충실히 하여 장학금을 받았습니다. 그리고 교수님의 추천으로 호주에서 어학연수의 기회를 얻게 되었으며 이를 계기로 영어회화를 구사함에 있어 능숙함을 갖출 수 있었습니다. 감사합니다. 없음
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  • 등록일 2014.05.12
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  • 직종구분 일반사무직
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