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창조론이 어떠한 것이며 그것에 전제되어 있는 사상은 무엇이며 또한 창조론이 왜 과학적으로도 인정할 수 있으며 그것은 과학을 뛰어 넘은 과학이며 진화론을 확실 하게 앞도 할 수 있는 진리인 것을 증명 하였다.
그렇다 우리가 지금까지
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창조론을 포기하는 것이 당연한 현실이 아니겠는가? 그러므로 청소년 때부터 신앙과 함께 진화론의 비과학성과 창조론의 과학성을 가르침으로 성경은 현대과학과 모순 된다는 잘못된 학교 교육을 교정해 주어야 한다. 일단 이렇게 기본적인
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것은 너무나 당연한 이치이다. 그렇지 않다면 우리들은 지금까지 죽은 생물들의 뼈속에 파묻혀 살아야만 할 것이다. 말을 확 바꿔서 설사 창조론자들의 말대로 진화론이 완전히 거짓이라면 생물의 존재는 어떻게 설명할 수 있을까?
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진화론자와 창조론자의 주장에 대해 조사하여 정리하였으며, 진화론과 창조론의 논쟁이 지속되는 이유를 4가지 이유를 통해 파악해보았다. 또한 과학자의 입장에 서서 진화론과 창조론을 바라보고 나만의 견해를 정리해보았다.
먼저 창조론
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창조론 운동은 "동등 시간법" 이라는 공립학교에서 진화론과 창조론(특별히 "과학적 창조론")을 함께 가르쳐야 한다는 주장을 하게 되었고 1981년에 아칸소와 루이지애나 두 주에서 이 주장이 법적으로 통과하게 되었다. 비록 이 법들이 성경의
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