|
철학이란 무엇인가?
제1부 문화와 철학
제1장 문화산업과 영화
제2장 대중 음악과 소비 사회의 욕망
제3장 정보 사회와 사이버 문화
제2부 인간의 이해
제1장 인간이란 무엇인가?
제2장 성과 사랑의 철학
제3장 삶과 죽음의 윤리
제4장 더불어
|
|
|
철학적 이해
제7강 그것은 과연 예술일까? 아름다움에 대한 성찰
제4부 사회와 현실
제8강 나는 왜 정치가 싫은가? 민주주의와 정치에 대한 성찰
제9강 낯선 사람들과 어떻게 사이좋게 지낼까? 다원주의 시대의 공동체적 삶
제10강 경쟁
|
|
|
철학적 이해
제7강 그것은 과연 예술일까? 아름다움에 대한 성찰
제4부 사회와 현실
제8강 나는 왜 정치가 싫은가? 민주주의와 정치에 대한 성찰
제9강 낯선 사람들과 어떻게 사이좋게 지낼까? 다원주의 시대의 공동체적 삶
제10강 경쟁
|
|
|
철학적 이해
제7강 그것은 과연 예술일까? 아름다움에 대한 성찰
제4부 사회와 현실
제8강 나는 왜 정치가 싫은가? 민주주의와 정치에 대한 성찰
제9강 낯선 사람들과 어떻게 사이좋게 지낼까? 다원주의 시대의 공동체적 삶
제10강 경쟁
|
|
|
철학이란 무엇인가?
제I부 문화와 철학
제1장 문화 산업과 영화
제2장 대중 음악과 소비 사회의 욕망
제3장 정보 사회와 사이버 문화
제II부 인간의 이해
제1장 인간이란 무엇인가?
제2장 성과 사랑의 철학
제3장 삶과 죽음의 윤리
제4장 더
|
|
 |
철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985.
이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
조남국, 율곡의 사회사상, 양영사, 1983.
채무송, 퇴계 율곡 철학의 비교연구, 성균관대학교출판부, 1985.
한정주, 율곡, 사람의 길을 말하
|
|
|
시험의 성격, 구조, 기능 개편 ---------------------18
라. 새로운 학업성취개념을 반영하는 대학입학 전형방법의 시행 -------19
마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19
바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴-------------------------
|
|
|
이해」. 서중석 역. 서울: 한국신학연구수, 2004.
로버트슨, A. T. “디모데전서” 「신약원어대해설」. 바울서신 4권. 서울: 요단출판사, 1992.
게벨라인, 프랭크 E. “디모데전서” 「엑스포지터스 성경주석」 서울: 기독지혜사, 1990.
박익수. 「
|
|
|
철학과 역사 ---------------------------- 4
1) 교육과 철학 -------------------------------------------- 4
2) 교육과 역사 -------------------------------------------- 6
2. 한국교육의 철학적 성찰 ---------------------------- 8
1) 분석철학적 관점 ---
|
|
|
철학적 기저에 관한 연구. 경상대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 미간행.
김재희. [유아 이해를 위한 교육철학] 서울: 동문사, 1994.
김병길(1986). 존듀이 민주적 교육의 철학. 계명대학교 대학원 박사학위 청구논문, 미간행.
김병길(역, 1990)
|
|
 |
이해도를 높이고, 중어중문학 분야의 실제 적용 가능성을 탐구하고자 합니다.
책임감 있고 리더십을 발휘하는 학생으로 성장하기 위해 노력할 것입니다. 동아리나 학생회 등 학교 내에서의 활동에 적극적으로 참여하여 조직에서의 역할을 수
|
|
 |
이해라는 주제로 세계를 보는 눈을 하나 더 키우려고 합니다 ㅎ 꼭 가고싶습니다.
과학해서 행복한 사람들
지나 콜라타
처세의 지혜
프란체스코 귀차르디니
불확실한 미래때문에 현재의 즐거움을 포기하지 마라.
불륜과 남미
역사, 철학을
|
|
 |
철학과 사상과 체험하고 싶습니다. 대학원 학업계획서와 자기소개서 잘 쓰는 법
1. 학업계획서
2. 학업계획서 작성요령
1) 대학(원) 지원 동기
2) 대학(원) 재학 중 학업 계획
3) 완벽한 학업계획서
4) 학업계획서의 조건과 구성 요소
|
|
 |
이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습
|
|
 |
시험 등에도 응시해서 자격증도 따고 싶습니다.
좀 더 알차고 재미있는 학교생활을 위해 동아리에 가입할 것입니다. 고등학교 때 특별활동으로 동아리에 가입했었는데 그 모임에서의 활동이 저에게 많은 도움을 주었습니다. 대학교에 들어와
|
|
메뉴펼치기
