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청소년의 성적태도와 가치의 변화는 부모가 기대한 방향과는 다르게 나타날 수 있다. 따라서 청소년기를 방황하면서 보내기보다는 자신의 미래에 대한 진로계획과 인간관계 등에서 긍정적인 가치관과 자아상을 갖도록 전인교육으로서의 성
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청소년의 성인지감수성을 올바르게 형성하기 위해서는 미디어 리터러시와의 관련성을 간과할 수 없다. 여성가족부에서 2018년 발표한 성 평등 문화 확산 10대 과제의 내용을 보면 미디어 성 평등환경 조성을 위한 방향 제시로 성인지적 미디어
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자신의 삶을 주체적으로 행동하는 주체로서 건강하고 행복한 성적인 삶을 살아갈 수 있다.
※ 참고문헌
하혜숙·정환욱(2021). 성교육과 성상담. 방송통신대학교 출판문화원
장미경(2024). 청소년진로지도 및 상담. 방송통신대학교 출판문화원
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내용 및 변화
3) 청소년 성교육과 성상담 강의를 통해 얻은 통찰과 실천(강의를 통해 배운점과 느낀점)
① 감정의 문을 여는 수업, 생각의 틀을 바꾸다
② 몸에 대한 앎에서 ‘나’를 바라보다
③ 관계, 경계, 그리고 나의 말하기 연습
④ 배
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청소년들이 자신의 성적 건강과 정체성에 대해 긍정적이고 건강한 태도를 갖출 수 있도록 지원하는 역할을 해야 합니다. 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고,
2) 성교육에 어떠한 내용이 필수적으로 포함되어야 하는
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청소년 복지 지원법, 청소년기본법, 아동복지법, 건강가정육성법, 장애인 복지법, 장애인고용 및 직업재활법 등에 장애인을 주요 정책대상으로 규정하고 지원범위, 방법, 권리와 차별 등에 대한 구체적 근거를 마련해야 할 것이다.
3) 현재의
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학생들을 위한 1인 미디어 제작
Ⅳ. 연구 결과
1. 1인 미디어의 영향력에 대한 설문 결과 분석
2. ○○고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 분석
Ⅴ. 결론
1. 요약 및 종합
2. 1인 미디어의 올바른 발전 방향 제시
Ⅵ. 참고문헌
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대한 퇴행적 시각……15
2. 전통에 대한 재해석과 역사에 대한 묵시적 전망……………16
V. 채만식 문학과 풍자의 정신……………………………………20
VI. 문학과 인생의 풍자성 극복을 위한 도전과 발전방향 ……22
VII. 참고문헌……
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방향”,산업연구원, 2003. 11
한진희 외(2002), 「한국경제의 잠재성장률 전망: 2003~2012」, 한국개발연구원.
황준욱, “미국, 프랑스의 고용창출 프로그램 연구”, 한국노동연구원, 2003. 5
<인터넷 싸이트>
교육인적자원부 홈페이지 (www.moe.go.kr)
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4. 성폭력범죄의처벌및피해자보호등에관한법률
5. 여성발전기본법의 성폭력예방과 대책
6. 청소년성보호에관한법률
제3장 성폭력에 관한 외국의 입법 및 정책 동향
제1절 국제적 동향
제2절 미국의 성폭력 관련법과 정책
1. 성
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성요셉교육재단,성요셉교육재단
사업자번호 : 502-82-03***
본사주소 : (06612) 서울 서초구 서초대로73길 40, 1308호 (학)성요셉교육재단
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2016년 02월 29일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2018년 03월 01일
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대한엘이디(주),대한엘이디
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본사주소 : (10064) 경기 김포시 양촌읍 석모로95번길 18 대한엘이디(주)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2013년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2016년 01월 01일
작성일자
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청소년의 안전을 우선 확보하고, 가해자와 피해자 모두에게 상담과 교육을 실시하겠습니다. 또한, 학교 및 지역사회와 협력해 예방 프로그램을 강화하는 데 힘쓰겠습니다.
[24] 청소년지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까?
청
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성한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
3. 고객지향성 : 상대방의 니즈를 파악하고 이해 및 공감하며 요구 사항에 즉각적으로 대응하여 상대방을 만족시킨 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
4. 협조성 : 단체나 조직에서 맡은 바 역할에 충
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무엇이라고 생각하시나요?
직원들이 비전과 목표를 자신의 업무와 연결지을 수 있도록 명확한 목표 설정과 성과 관리 체계를 마련해야 합니다. 또한, 정기적인 교육과 워크숍을 통해 비전의 의미와 중요성을 공유하고, 성과에 따른 인정과 보
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청소년사이버상담센터의 상담 서비스 향상에 기여하고자 합니다. 상담원으로서 최선을 다해 청소년들에게 실질적인 도움이 되는 상담을 제공하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방
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상담교육의 제도적 수준에 대해서 연구를 시작하고자 합니다. 상담교육대학원에서 이러한 연구를 통해 급변하는 사회문화적 풍토에서 아동 및 청소년들이 나아가 길을 제시하고 교육 사회에 적용될 수 있는 상담지도의 본질적인 연구에 조
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