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14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인터넷 중독문제
1) 청소년 인터넷 중독문제를 선택한 이유
2) 청소년 인터넷 중독의 원인
3) 청소년 인터넷 중독으로 인한 문제점
2. 청소년 인터넷 중독문제에 요구되는 청소년복지의 방향과 방법
1) 청
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청소년기의 다양한 발달 특징
1) 학동기 – 근면성 대 열등감
2) 청소년기 – 자아정체감 대 역할혼미
4. 청소년기를 되돌아보고
1) 개인적 변화
2) 환경적 변화
3) 스마트폰 중독과 일탈
5. 청소년기에 가장 힘들었던 점
1) 학교적응
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1). 우리나라 청소년복지정책의 발전방향에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지란
2. 현재 한국 사회에서 청소년 복지 정책의 내용
3. 한국의 현실에 적합한 청소년 복지의 실현 방향
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문제점 및 개선방안, 김선영 (청주대학교 대학원), 2009
http://www.serve.co.kr/news/news_content.asp?ser=1196304
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=20130328084125 우리나라 주거복지(housing welfare) 정책은 공공 임대주택 공급에 중점을 두어 왔으며, 최근 정책
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복지 사업의 대상
Ⅱ. 미혼모 복지제도의 현황과 문제점
1. 미혼모를 위한 복지 재원
2. 미혼모를 위한 의료 혜택
3. 미혼모 보호시설의 현황
4. 직업보도시설의 직업보도과목의 취약함
5. 미혼모 상담기관의 현황
6. 청소년을 위한 성교육
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인터넷 음란물을 접촉하는 계기
5. 컴퓨터 음란물 구입 경로
6. 음란물 접촉 후 변화 6단계
7. 컴퓨터 음란물이 청소년에게 미치는 영향
8. 음란물 피해 사례
Ⅲ. 인터넷 음란물 중독
1. 음란물 중독의 원인
2. 음란물(인터넷)중독 진행 모
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복지”, (2005)
박인전 [아동복지론] 교문사, (2006)
성낙일, 홍성우 , 우리나라 사교육비 경정요인 및 경감대책에 대한 실증분석, 한국응용경제 학회(2008)
이숙종 외 5명, 아동복지의 이해, 학문사(1997)
이배근 [아동학대의 이론과 실제] 신흥메드
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1인 미디어에 나오는 자극적인 내용에 대해 어떻게 생각하나요?
① 매우 좋다 ② 재미를 위해서는 괜찮다 ③ 별 생각 없다
④ 심각하다 ⑤ 매우 심각하다
8. 현재 1인 미디어에서 가장 큰 문제점은 무엇이라고 생각하나요? (2개)
① 다양하지 않
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생각하는가?
(현재 우리나라의 가장 보편적인 미의 기준: 하얀 피부에 크고 서글서글한 눈, 달걀형 얼굴, 오똑한 코)
①그렇다. ②아니다. ③잘 모르겠다.
7-1.(①번에 선택한 사람만 응답)변화가능성이 있다고 생각하시다면 어떻게 변화할 수
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1). 『아동복지』동문사.
윤혜미 외 (2005). 『아동복지론』청목출판사.
이기현 (2003). 『유아교육과정 』정민사.
이소희 (2003). 『아동복지론』서울: 도서출판 양지.
장인협 외 (1999). 『아동·청소년 복지론』서울대학교 출판부.
최효찬 (2005). 『5
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대해 어떻게 생각하는가?
- 디지털 시대에 패션교육이 나아가야 할 방향은?
외국어대 영어과
- 영어공용어에 대한 입장?
- 영문잡지 읽고 해석
홍익대 자연
- 산화와 환원 반응에 대해 설명해 보사오?
- 엔트로피의 법칙에 대해 설명하시오
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1. 일반사항
*자신에 대해 소개해 주십시오. (학창시절, 경력, 기타사항 등)1400 Bytes 이내
*본인이 가장 중요하게 생각하는 가치가 무엇인지 소개하고, 본인의 인생에서 그 가치를 실현한 사례를 작성해주십시오. 1000 Bytes 이내
*우리 공사
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문제 해결을 위해 지역사회자원과의 연계를 통해 다차원적이고 전문화된 서비스를 제공할려고 합니다. 1. 행복한지역아동센터 사회복지사 자기소개서 (1)
1) 성장과정
2) 본인을 가장 잘 나타내는 키워드
3) 성격의 장단점
4) 지원동기
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복지사 자기소개서 합격예문 (7)
1. 성장과정
2. 성격 장단점
3. 봉사활동 경험
4. 지원동기 및 포부
08. 청소년쉼터 사회복지사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 유능한 사회복지사가 되기 위한 노력이나 경험
4. 지원동기
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대해 어떻게 생각하는가?(인천교대)
- 나중에 교사가 된다면 어떻게 아이들을 가르치겠습니까?(지리교육) Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 채점과 배점체계
Ⅴ. 면접고사의 대책
1. 미래 청사진을 세워
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