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. 그러나 그리스도인들이 깨어 있을 때, 문화적 책임감을 느끼고 문화의 변혁을 위해 노력한다면 세상은 더욱 멋지고 아름다운 세상이 될 것이다. 기독교 문화관
｢기독교 문화관｣을 읽고
》내용요약《
》비평 및 소감《
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도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.
[도서]
- 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.
[작성요령]
- 책 전체를 읽고, 내용을 요약하고 자기말로 소감(느낀점)을 작성한다.
- 양식에 맞춰 작성한다.
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계기였던 것 같습니다. Ⅰ. 서론
1. 광주의 약사
2. 광주의 상징
Ⅱ. 본론
1. 광주 민주 항쟁 5․18의 사건일지
2. 5․18광주민중항쟁의 성격
3. 5․18광주민중항쟁의 의의
Ⅲ. 결론
◇ 참고
◇요약
◇참고 문헌
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요약하지 말고”,
자신의 주관적인 경험, 느낀점, 의견 등을 기록한다.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 책의 주요 내용과 소감
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. ‘2020 하류노인이 온다’ 를 읽고.hwp
2. ‘
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읽고 토론하며 올바른 성적 가치관을 확립한다.
4. 옛 이야기 읽는 즐거움
대상 도서:『반쪽이』(이억배/보림)
학습 목표: 의성어, 의태어의 쓰임을 알고, 자신의 장점을 스스로 찾아본다.
수업 활동: 질문이나 빈칸 넣기를 통해 책 내용을
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선다. 프레임을 활용함으로써 내 자신의 무한한 가능성을 꿈꾸며 지혜로운 사람이 되기 위한 레이스를 시작한다. 나의 현재의 자신감이 미래에도 정확하게 적용되길 바라며 , 나는 늘 지혜를 좇을 것이다. 1.도서내용요약
2.소감 및 정리
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읽고 분석을 시작했는데 나중에 책을 사고보니 이 달밤이 그 달밤이 아닌거였습니다. 엄청 당황했어요. 기껏 읽고 준비까지 했는데 작품이 이름만 똑같고 내용은 다르니까요. 그래서 이왕 읽은거 에라 별 수 없다 하고 두 개 작품을 비교하면
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도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성. ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
답변 글자 수: 1,913자 (공백 포함) 1.고등학교 재학기간 중 학업에
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선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오.
▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성
▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으
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도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성
▶ ‘선정이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
-> 연세대학교의 4번 문항
4. 고등학교 재학기간 중 진로 선택
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그 이유를 기술하여 주십시오.
▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성
▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
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내용
3. 모집단위 평가내용
1) 자연과학대학(2) 서울대 면접 및 구술고사의 기본 방향 요약 (3) 평가 내용
4) 기타사항
4. 서울대학교 입학전형 관련 질의응답에서 본 면접 및 구술고사
5. 서울대 심층면접 정답엿보기
▣지구에 철이 구리보
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