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자신들의 정서를 키치 문학이 더 잘 대변해주고 있다고 느끼는 경우도 있으며, 학교에서 배운 시를 자신의 생활 속에서 즐기고 있다는 자족감을 느끼는 경우도 있다. 고급 문학과 키치 문학의 차이를 무화시킨 상태에서 무차별적으로 감상하
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문학교육적 입장에서의 대중 문화 혹은 대중 문학에 대한 연구도 계속되어야 한다.
5. 맺음말
현대 문화를 문학교육의 장에 들여와야 한다는, 그리고 현대 문화 속에서 많은 청소년들을 사로잡고 있는 키치 문학에 대한 본격적인 논의가 필요
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키치, 토마토
오창섭 - 키치맨을 위한, 키치맨에 의한, 키치맨의 디자인
아브라함 몰르, 엄광현 역(1995) - 키치란 무엇인가?, 시각과 언어
연령미상 - 키치의 정의와 사회적 배경
이영욱(1992) - 키취, 진실, 우리 문화, 문학과 사회, 1992
John Story, 박
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문학적 형상화- 노영희. 1995.
「日本近代小說 入門」 김정혜. 1998. Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
1.「家」의 의미와 시·공간적 배경
2. 아버지의 상징인 「家」
1) 아버지의 일화를 통한 회상
2) 여인들을 통한 회상
3) 산키치를 통한 회상
3. 속박
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문학교육적 입장에서의 대중 문화 혹은 대중 문학에 대한 연구도 계속되어야 한다.
5. 맺음말
현대 문화를 문학교육의 장에 들여와야 한다는, 그리고 현대 문화 속에서 많은 청소년들을 사로잡고 있는 키치 문학에 대한 본격적인 논의가 필요
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