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고에 의해 학생들이 알고리즘을 발견하고 문제를 해결하였지만 학생이 교사의 도움 없이 스스로 해결하였다는 생각이 들도록 교사는 발문과 권고를 주의 깊게 선정하고 사용하여야 한다.
8. 문제해결법과 유사한 기법
1) 역할놀이법(role playin
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Charles Sanders Peirce]”
4. 종교학대사전, 1998. 8. 20. “상징 [symbol, symbolon]”
5. Basic 고교생을 위한 국어 용어사전, 2006. 11. 5., 구인환 “외연적 의미”
6. 문화연구의핵심개념, 2014. 4. 15., 정재철 “이데올로기” 1. 서론
2. 본 론
3. 결 론
[참고
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Charles Sanders Peirce)
기호란 어떤 점이나 어떤 자질을 통해
어떤 사람에게, 어떤 것을 대신하여 나타내주는
어떤 것이다.
(Charles Sanders Peirce) 제 1 장 기호의 화폐가치
맛보기: 지칭체계(referent system)
차별화
완성된 연결: 객관적 상관물
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Peirce, Charles Sanders, Collected Papers of Charles Sanders Peirce, Vols. 1-6, ed., Charles Hartshorne and Paul Weiss, Cambridge, Mass.: Harvard University Press,
1960/1965. 목차
1. 본교재 사진에서 언급된 영화나 드라마 한 편을 자유롭게 선택하여, 해당 영화나 드라마를 퍼
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Charles Sanders Peirce)는 대상과 재현물(지시수단)사이의 관계에 따라 이미지를 지표, 도상, 상징으로 구분하였다. 고대의 회화들은 상징적인 지물들로 가득 차 있다. 우리는 그 작품들과 현대 간의 시간적, 공간적, 문화적 차이 때문에 늘 그 지물
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Sanders, Paul The Leader, translated by Navigato Publishing Company, (Seoul: Navigato, 1987)
J. Oswald Sanders, Spiritual Leadership, translated by Lee, Dong-won, (Jordan Publishing Company, 1996)
James E. Means, Leadership In Christian Ministry. translated by Joo, Sang-ji,(Seoul: Life Sayings, 1991
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