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교육 4)한빛학교 - 교과과정은 일반 고교와 다를 바가 없음, 다른점 ; 동아리활동과 특활활동이 활성화. (일반 교과과목 교사 - 16명, 제빵, 제과, 도자기 공예 교사 - 25명) 5) 숲속 마을 작은 학교 - 간디의 농장이라고도 함(창립자 융희
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대안교육 면에서 고려해 볼만한 사항 Ⅸ. 포부수준과 기대수준 면에서 고려해 볼만한 사항 Ⅹ. 부모의 양육태도 면에서 고려해 볼만한 사항 ⅩⅠ. 독립성이 강한 민호에게 행동 수정 면에서 고려해 볼만한 사항 [ 결 론 ] <참고자료>
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프로이드와 로저스의 성격이론 분석」복음신학대학원대학교 석사학위논문 한재선(2005)「융과 프로이드의 종교에 관한 연구」성공회대학교 신학전문대학원 석사학위논문 S. 프로이트, C. S. 홀, R. 오스본 저, 설영환 역(1999)「프로이트 심리
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  • 등록일 2014.09.21
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인간행동과 사회환경, 범문사 캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어 캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1. 신체적 발달 2. 인지적 발달 3. 정서적 발달 4. 사회적 발달 5. 청소년기와 사회복지
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프로이드의 정신분석적 이론 2) 아들러의 정신분석적 이론 3) 융의 정신분석적 이론 2.정신분석적 이론을 통한 등교거부 행위의 분석과 치료방안 모색 ? 구체적인 사례를 포함한 분석과 해결방안 1) 프로이드의 정신분석적 이론을 통한 등
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논문 68건

대안학교 설립 3. 장기 그룹홈(공동생활 가정) 설치 4. 단기보호시설 지원 및 확대 5. 임시보호시설 설치 6. 선도보호시설의 개편 및 개선 7. 도 차원의 가출 청소년 협의체 구성 8. 청소년종합상담실의 가출 청소년업무 강화 Ⅵ. 결론 참
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  • 발행일 2012.06.18
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학교폭력의 예방과 지도,폭력은 싫어요, 청소년 폭력재단. 한국청소년개발원(2006),학교폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장
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필요성 -신체 운동으로서 태권도 -맨몸투기로서의 태권도 -스포츠로서의 태권도 -교육수단으로서의 태권도 -태권도 수련이 성장기 어린이들에게 미치는 영향 -도덕, 예정교육을 담당할 새로운 효과적 대안으로서의 태권도 -결론
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  • 발행일 2010.07.03
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학교 만들기 운동전개 - 학교폭력 예방 지원체제 구축 - 학업중단 위기 학생 대상 대안교유확대 실시 실천 중심의 인성교육 강화(3억원) - 테마가 있는 1학교 1인성교육 학교장 책임제 정착 - 교육과정 운영 및 교과간 통합을 통한 체험학습 실
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  • 발행일 2010.01.20
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대안 모색 1. 사회복지 정책적 차원에서의 방안 2. 사회 관계망의 회복 3. 재활 및 교육 4. 저소득층을 위한 공공임대주택의 운영 개선 5. 저소득층의 의료보장 지원 개선 6. 취업을 위한 직업훈련 교육 지원 제
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 165건

교육자로서의 역량을 갖출 것입니다. 1.서론 1.1 이 자기소개서의 목적 1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개 2.학업 관련 경험 2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과
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인성과 지성을 갖춘 훌륭한 사회복지사가 되기 위한 그 성공적 첫 발을 연세대학교에서 할 수 있다면 더할 나위없는 영광이라고 생각합니다. 진리와 자유, 봉사의 정신을 실현하고자하는 학교교육이념에 맞게 창의적이고 글로컬, 융·복합적
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  • 등록일 2022.07.27
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  • 직종구분 기타
학교 학업 성과와 관련 활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한
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  • 등록일 2023.07.06
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학교 3학년 때는, 그동안 쌓아왔었던 경험들을 교육실습을 털어놓으며 또 다른 성장의 발판을 어떻게 마련할지 고민하다가, 도시형 인가 대안학교인 OO중고등학교에 교육실습을 신청하게 되었습니다. 일련의 경쟁을 뚫고 선발되어 4학년이 되
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  • 등록일 2018.05.01
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  • 직종구분 교육 강사직
학교 벽화 도안 디자인 및 채색지도 2013.08 한국산업인력공단 발행 - 컬러리스트 기사 자격증 취득 2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정 학업
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  • 등록일 2015.12.29
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