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위해 뭐든지 다 해준다는 뜻이 전혀 아니다. 마치 선수를 훈련시켜 키움으로써 경기에 이기게 하는 스포츠 코치처럼, 어떤 상황에서도 그것을 부하직원이 성장할 수 있는 기회로 전환해 주는 것, 이것이 정말 훌륭한 코칭 스킬이다.
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하는 학술연구정보서비스(RISS) 목차
서론
1. 액션러닝의 개념
2. 액션러닝의 구성요소
연구 모형
1. 액션러닝의 시스템적 모형
1.1. 조직차원 요인들
1.2. 개인차원 요인들
1.3. 상황변수
사례연구
1. 효성식 액션러닝 프로그램의 운
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하였다. 또한 그동안 부모가 외출을 같이 하자 해도 거부하던 아들이 지난
주일에는 함께 산에 다녀왔고, 외식을 두 번 하였다고 하여 관계가 좋아졌음을
알 수 있었다.
말하기 기술을 아버지와 어머니, 아버지와 아들, 어머니와 아들 사이에
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이용 청소년의 진로정체감에 영향을 미치는 요인\" VOL.- NO.- (2020) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.진로선택이론 설명
2.진로발달이론 설명
3.두개 이론 비교·설명
4.각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명
Ⅲ.결론
[참고문헌]
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코칭접근의 효과. 한국부모교육학회 추계학술대회 자료집
-정문자(2007). 사티어 경험적 가족치료. 학지사
-정은(2006). 가족치료 이론과 실제. 창지사
-강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
-김혜숙(2003). 가족치료이론
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