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개입이 절실하다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
가족치료 이론과 기법 김혜숙(대학교수) 저 | 학지사 | 2016.03.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 격리, 밀착, 부모화의 개념
2. 격리, 밀착, 부모화의 실제사례를 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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개념에 의미를 부여하게 되는데 이를 정의라고 하고 이러한 정의는 여러 가지로 구분할 수 있지만 계획이론을 비롯한 사회과학에서 주요한 유형은 위와 같은 개념적 정의와 조작적 정의인 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김용기, “초등학교 학부모
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부모화의 유형은 부모화의 역할을 수행하는 정도와 기간, 그리고 범위에 따라서 파괴적 부모화와 적응적 부모화, 그리고 비 부모화로 나눌 수 있고, 부모화 수행의 역할에 따라서 물리적 부모화와 정서적 부모화로 나뉘는 것을 알 수 있다.
Ⅲ
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개별성
3) 치료대상
4. 가족의 사례를 통해 본 자아분화의 개념
1) 자아분화의 개념과 수준
2) 가족의 사례
3) 가족 사례를 통한 자아분화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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개념화 작업이 이루어 저야 올바른 분석이 이루어 질 수 있고, 올바른 정책 대안을 제시할 수 있다는 점을 다시 한번 강조한다. 1. 교육열에 대한 비난의 논리와 재인식의 논리
2. 교육열에 관한 개념화의 시도
가. 일상적 용어로부터
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