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전진적 연구프로그램의 대표적인 예에 해당되며 반면, 돌턴의 원자설은 현재에 들어서 원자가 전자, 중성자, 양성자 등으로 구성되어 있다는 것이 밝혀짐으로써 돌턴의 원자론은 오늘날 원자의 구성과 특징에 대해서 더 이상 설명할 수 없기
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연구프로그램에 대해 새로운 불일치 현상이 발견될 때마다 보호대가 적절히 대응하게 되면 그 이론은 발전적이 되며, 그렇지 못하면 퇴행적이 된다. 이 경우 전자를 전진적 연구프로그램이라고 하며 후자를 퇴행적 연구프로그램이라고 한다.
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연구프로그램이 바뀌어 감을 주장한다. 또한 과학의 발달측면에 있어서도 학자들마다 의견이 다르다. 쿤은 사회적 요인, 즉, 상대주의적 입장에 의해 과학지식이 사회적 합의를 통해 발달한다고 보았으며, 라카토슈는 연구프로그램이 퇴행적
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에 대한 연구프로그램이 기존에 해결하지 못했던 문제뿐만 아니라 새로운 문제나 사실을 예상 및 해결할 경우 이를 전진적 연구 프로그램이라고 한다. 예를 들면, 플룸구조론을 통해 기존의 대륙이동에 관한 문제를 해결할 뿐만 아니라, 그에
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연구 프로그램이 여러 상황에서 일어나는 다양한 현상들을 일관성 있게 설명하고 많은 새로운 현상을 예측할 수 있으면 발전이, 그렇지 못하면 퇴행이 일어난다고 하였다. 그리하여 퇴행적인 프로그램은 보다 전진적인 경쟁 프로그램에게 그
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