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수ㆍ조작
영 역
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전래동요
대
소
집
단
활
동
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한복 입히기>
①한복 입히기 활동자료를 보며 이야기 나눈다.
②한복 입는 순서에 맞게 인형에 한복을 입혀 보는 활동을 한다.
③활동을 마친 후, 다른 사람이 놀이할 수 있도록 한복을 부직포에 옮겨 붙여 놓는다.
한복 입히기 교구 그림자
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모습을 그려보고 자동차라든지 교통기관에 관련된 것을 자유롭게 그려보게 하고 친구들과 이야기 나누게 한다.
4. 우리나라
1). 한복 입히기
★활동목표
전통문화를 이해 할 수 있다.
★준비물
남여 그림이 그려진 하드보드지, 한복그림의 카
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한복, 과일제사음식 제시, 차례상 그림)/ 강강술래하기
언어
영역
특별한날 빙고
송편조리책만들기
(앞편은 그림 뒷면은 찍찍이로 된 재료, 순서책등 )
송편을 나누어 먹어요.
수.조작
영역
순서대로 한복 입히기
(펠트로 된 한복)
송편을 세
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한복 입히기
활동영역
조작 놀이 영역
교육목표
ㆍ한복을 입는 방법을 안다.
ㆍ한복 그림 카드와 이름을 짝지어 본다.
교육과정 관련요소
ㆍ사회 생활: 사회 현상에 관심 가지기- 우리나라와 우리 전통문화에 관심 가지기
ㆍ언어 생활: 읽기-
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