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그룹(Buzz group)
1) 버즈그룹의 특징
2) 버즈그룹의 기대효과
3. 허들그룹(Huddle group)
1) 허들그룹의 특징
2) 허들그룹의 진행절차
4. 심포지엄(Symposium)
1) 심포지엄의 특징
2) 심포지엄의 기대효과
5. 세미나(Seminar)
1)
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허들그룹(hud겐e group)과 버즈그룹(buzz group)이
라 하며, 이것은 활발한 토의진행을 위해 모든 구성원이 다함께 토의에 직
접 참여하기 어려운 대집단을 약 5-12명 정도의 소집단으로 나누어 분과형
태의 토론을 진행하게 하는 것이다. 이때 최종
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학습집단 : 수업시간 중에 이루어지는 즉흥적인 학습자의 집합
- 형식적 학습집단 : 특정 과제를 완수하기 위해 형성 01. 집단학습
02. 아이스브레이킹
03. 웜 업
04. 브레인스토밍
05. 버즈그룹
06. 허들그룹
07. 감수성훈련
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2) 세미나(Seminar)
3) 배심토론(Panel discussion)
4) 대담토론(Colloquy)
5) 포럼(forum)
6) 소집단 원탁토론(Small Ground Table Discussion)
7) 분과토론(Huddle Group, Buzz Group)
※ 허들그룹(Huddle Group)
※ 버즈그룹(Buzz Group)
8) 분과토론의 특징
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그룹토의(Group Discussion)
3) 브레인스토밍(Brainstorming : 자유의견에 의한 문제해결방식)
4) 허들그룹(Huddle Group)
5) 버즈그룹(Buzz Group)
6) 세미나(Seminar)
3. 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법
1) 시범학습(Demonstration)
2) 현장답사(Field T
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