|
자리 배치도(학생 수준 표시)
교탁
High ◐Intermedicate low 가. 단원명 : 10. I\'m stronger than you.
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
(2) 학습의 흐름
다. 단원 전개 계획
라. 지도상의 유의점
마. 단원평가내용
바. 본시 교수-학습 과정안
|
|
|
than a flea.
An elephant is bigger than a flea.
I said an elephant is bigger than a flea.
An elephant is stronger.
An elephant lives longer.
An elephant is bigger than a flea.
An elephant is better than a flea. Why?
Because an elephant is easier to see in the dark.
An elephant is bigger, much much
|
|
|
4-10. May I Speak To Min-gi?
6-7. Can I Take a Message?
전화를 걸어 통화하고 싶은 사람이 주구인지 묻고 답할 수 있어요
전화를 건 사람이 누구인지 묻고 답할 수 있어요
전화를 걸 수 있어요
전화를 받을 수 있어요
Ⅸ. 초등학교 6학년 영어과(영어교육)
|
|
|
4. 역할극의 장.단점
5. 역할극에서 교사와 학생의 역할
6. 역할극의 지도 방법
7. 교수.학습계획
8. 지도상의 유의점
Ⅱ. 상황별 역할극(Role play) 대본
1. where are you from?
sym-cheong
ugly duckling
2. I'm Stronger than You
The Three Little Pigs
|
|
|
Stronger buildings are helpful to stop more damage.
주관식6. 위 글을 읽고 공란에 영어로 쓰시오.
(한 단어로 쓸 것)
Most earthquakes happen under the .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
영어 C 중
객관
1
4
3
5
1
3
2
1
2
3
2
4
1
2
5
1
4
3
|
|
 |
영어로 말하기”
3. 우리 회사에 지원하게 된 동기는 무엇이며, 입사 후 어떻게 성장해 나갈 것인지 기술하십시오. [1200byte 이하]
“보험설계사”
4. 한화대한생명
1.성장과정
[ 호기심 팍팍, 행복 팍팍 ]
2.성격의 장단점
[
|
|
메뉴펼치기
