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행동치료의 사례공식화 접근, 학지사, 2015 노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2012ALBERT ELLIS, CATHARINE MACLAREN, 서수균, 김윤희 역, 합리적 정서행동치료 , 학지사, 2007 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 엘리스의 합리적 정서치료 개요  2. 엘
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및 체질량지수, 자아존중감, 대인관계에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 翰林大學校, 2006. 113 서론 본론 1. 엘리스(A. Ellis)의 합리적 정서치료 2. 합리적 정서치료를 일상생활에서 어떠한 방식으로 사용하고 있는지 결론 참고자료
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치료 상담이론과 폴 투르니에의 인격의학을 적용한 어머니교실 프로그램 제안」,『장로회 신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문』. 임정숙, 2010, 「Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰」,『총신대학교 상
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엘리스의 합리적 정서치료와 벡의 인지치료를 조사하여 비교분석하고 각각의 모델을 평가하여 기술해 보았다. REBT는 Albert Ellis에 의해 1956년에 창안된 합리적 정서행동치료로서, 인간은 누구나 합리적 사고와 비합리적 사고를 할 수 있으며
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정서.행동치료. 학지사. 임정숙(2010). Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰. 총신대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 엘리스의 인지적 이론 2. 주위의 비합리적인 신념을 가진 사람들의 삶
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논문 2건

치료와 미술치료를 병행한 프로그램이 언어발달지체유아의 언어발달 및 문제행동 개선에 미치는 효과. 미술치료연구. 2003 이근매, 최은영. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사고통에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2000 안종
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합리적 의학시대  3) 종교영향시대  4) 제도적인 치료시대  5) 20C의 레크리에이션운동 Ⅱ. 본론 1. 목적 2. 필요성 3. 영역  1) 영역   (1) 치료중심적 레크리에이션   (2) 특수 레크리에이션   (3) 학문적 원리와 통합  2) 활
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