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Maslow는 이를 가장 인간적인 욕구로 중요하게 생각하였다. 모든 사람은 자기실현의 잠재력을 가지고 있으며 실현하려는 사람들은 효율적이며 정확하고, 사고와 정서가 자발적이고, 자연스러우며 독창성과 창의성이 있다. 1단계 생리적 욕
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매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기로 하자.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
(1) 1 단계: 생리적욕구(Physiological Needs)
(2) 2 단계: 안전욕구(Safety Needs)
(3) 3 단계: 소속감과 애정욕구(Belongingness and Love
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Maslow (1908~1970)
Ⅱ. 인본주의적 이론 개요
Ⅲ. Maslow의 인본주의 성격이론의 주요개념
1. Maslow의 욕구위계이론 (the Hierarchy of Needs)
⊙ 결핍욕구(deficiency-needs)
1 단계: 생리적욕구(Physiological Needs)
2 단계: 안전
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욕구에 대한 대부분의 목록은 길이나 내용에서 매우 다양화
☞ 생리적욕구에 대해서는 불일치가 거의 없으나 심리적욕구에는 학자들간의 상당한 차이가 있음
2. Maslow의 욕구체계 이론
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매슬로(Maslow)의 인본주의 성격이론의 기본 시각과 특징을 구체적으로 작성하세요.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론의 인본주의 성격이론의 기본 시각
(1) 1 단계: 생리적욕구(Physiological Needs)
(2) 2 단계: 안전욕구(Safety Needs)
(3) 3 단계: 소속
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