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UC
11.7
27.6
40.6
22
2010-01-28
UC
17.2
22.5
39.5
23
2010-01-29
UC
12.1
27.7
39.4
24
2010-01-29
UC
15.4
25.1
39.3
25
2010-01-23
UC
RC,AIN-93G
19.1
21.8
19.30
40.0
26
2010-01-23
UC
21.1
18.3
40.3
27
2010-01-27
UC
17.9
21.5
39.6
28
2010-01-27
UC
21.5
18.4
39.5
29
2010-01-28
UC
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실험에서는 시료를 국수가닥과 같은 모양을 만들기 위해 손바닥 위에서 계속 비벼서 목표하는 직경이 되었을 때 부슬부슬 부서지기 시작하면 그때의 시료를 채취하는 것이였다.
하지만 시료가 마음처럼 성형이 되지 않고 마음 먹은 되로 성
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실험 모형
측정 값
3. 고 찰
- 2주에 걸쳐서 OP-AMP 실험을 하였다. 조원들과 함께 예비보고서를 하고 결과 보고서를 작성을 하는데, 언제나 실험을 할 때 보면 Oscilloscope 측정이 서투르다, 그래서 그런지 이번 실험을 하는데 엄청나게 애를 먹은
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실험 중에
온도가 올라가다가 내려간 적이 있는데 오차이유를 생각해보면 사람인지라 손이 흔들리기도 했고 비커 옆에 황가루를 밑으로 끌어내리다가 내려가기도 했다. 상당히 아쉬운 부분이다.
보고서를 작성하면서 많은 자료를 검색하면
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먹은 사람들의 근육 내 크레아틴 인산 수치는 증가하지 않았다.
6일간의 실험을 세 번에 걸쳐 하면서 실험 시작과 끝에 검력기를 사용하여 무릎 신근의 근력을 측정했는데 크레아틴 보충으로 최대 등척성 근력의 향상이 크게 일어나지 않았
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실험 집단과 통제집단의 학교부적응 사전검사 결과 차이 검증 29
<표Ⅳ-2> 실험집단과 통제집단의 학교부적응 사후검사 결과 차이 검증 30
<표Ⅳ-3> 실험집단의 학교부적응 사후-사전검사 결과 차이 검증 30
<표Ⅳ-4> 통제집단의 학교부적응 사
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실험에서 같은 입자임에도 불구하고 보고서마다 차이가 많이 나고 이에 대한 상관식도 서로 차이를 보이고 있다. 또한 자연대류에서 열전도도의 연구가 미흡한 실정이다. 향후 보다 효과적이고 원자로 열교환기에 적합한 나노유체 제조방법
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측정하는지 알고 있다.
18. 개인적으로 건강교육 프로그램에 참여한다.
19. 신체의 변화를 자주 관찰하고 확인한다.
20. 건강전문인에게 친절한 인간적인 서비스를 기대한다.
21. 정기적으로 종합검진을 받는다.
22. 매주 3회 이상 가까운 곳에 등
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측정하여 분석.
태양 전지와 충전지의 전압 신호 측정 및 분석.
CDs셀의 도통 전압 신호 측정 및 분석.
LED에 인가되는 전압 신호 측정 및 분석.
설계 과제물 및 보고서
학년 / 학기
교과목 / 담당 교수
프로젝트 명칭
3학년
교내 캡스톤 디자인 경
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실험을 하여 과학 실험을 학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은 도움이 되었습니다. 또한 축제 준비와 세미나 준비로 협동심과 다른 사람의 의견을 수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과
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