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리눅스(우분투) 환경에서 gcc컴파일러를 사용 C언어로 개발한 간단한 파일 업 다운로드 프로그램
FTP Server-client 프로그램
key값을 사용 xor 하여 데이터 전송간에 암호화 복호화를 하였고
CRC값을 이용하여 데이터 무결성을 체크 1.개발 목표
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리눅스에서 프로그래밍한 채팅 프로그램입니다.
발표용 PPT 자료와 소스가 첨부되어있습니다. 소스에는 주석까지 달았습니다.
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1. 문제 정의
구조체를 사용하여 client에서 데이터를 보내고 server 쪽에서는 받은 데이터에 대해 데이터에 맞는 처리를 하여 response를 하도록 한다.
사용되는 구조체는 다음과 같다.
client가 보내는 메시지 형태
typedef struct
{
int
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#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <pthread.h>
#include <unistd.h>
#include <semaphore.h>
/* thread 이름 */
char threadID1[] = "사람 1";
char threadID2[] = "사람 2";
char threadID3[] = "사람 3";
/* semaphore 변수 */
sem_t Hole1;
sem_t Hole2;
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이식성이 떨어지는 문제 야기
▪ 1984년에 유닉스 사용자 모임에서 표준화 위원회를 설립하여 유닉스 표준화를 시도 • 리눅스의 역사
• 리눅스의 특징
• 리눅스 배포판 설치
• 리눅스 시스템의 디렉토리 구조
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C Serial Communication Interface using CSMA protocol”, 한국조명설비학회논문지, 2003
(3) http://blog.naver.com/hybusnet, 2008, 11. 01
(4) http://blog.naver.com/ysm420/, 2008, 10. 28
별첨
- LCD Control Module
<그림 1 LCD Control Module>
① LCD 모듈 & Display
② MCU 제어부
③ ZigBee 무선
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Linux 기반의 로봇 설계 & 제작
김상헌, 정재영, 이동명 공저
YoungJin.com
2004
ROBO-ONE을 위한 2족보행로봇 제작가이드
홍선학, 김송미, 이범로 공저
성안당
2006 國文抄錄 ⅴ
제 1 장 소형 무인 탐사 로봇 1
1.1 서 론 1
1.2 목 표 1
1.1.1
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언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사.
William C. Crain. 1983. 발달의 이
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언어교육. 창지사.
이용남외 7인,『신교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이
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한다.
그림17 .서보모터의 동시동작 구현 방법
C 언어프로그램이 순차적으로 진행되는 시간과 for문이나 if문이 실행 될 때의 시간 때문에 우리는 모터0도에 해당되는 값과 180도에 해당되는 값의 인수를 얻어내 그 수를 180으로 나누워 알맞은
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C 언어 프로그래밍 능력
기존 원장시스템을 이해하고 분석하는데 활용하며, 빠르게 업무에 투입될 수 있도록 활용하겠습니다
리눅스 프로젝트 경험
리눅스 시스템콜을 사용했던 경험을 바탕으로, Unix의 시스템콜을 이해하는데 활용하겠습
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리눅스와 유닉스의 차이점은?
15. C 와 C++ 언어의 차이점
16. C와 자바의 차이점은?
17. 공학과 과학의 차이는 무엇입니까?
18. 객체지향 모델의 종류와 내용에 대해 말해보시오.
19. 객체지향 언어의 특징에 대해 답변해 보세요.
20. OOP란?
21.
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리눅스 프로그래밍등에 관심이 많이 있습니다.
지원동기 및 앞으로의 포부
- 끊임없이 노력하며 발전하고 싶습니다. 저의 능력과 가능성을 최대한으로 끌어내어 줄 수 있는 회사를 구하고 싶습니다.
23. 자기소개서
분야 1.
IT/정보통신직
분
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언어 툴 사용에 익숙합니다. 소모임 활동을 통해 C언어교육을 받았고 새롭게 들어오는 후배들에게 C언어를 직접 교육했습니다. 또한 개별적으로 프로그래밍 언어의 중요성을 느껴 기본적인 파이썬 기반을 1년 동안 탄탄히 다질 수 있었습니다
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[도전정신을 통한 동아리 발전]
대학교에 입학했을 때 학술동아리 ECC에서 교육부장을 맡아 후배들에게 C언어 교육과 msft 교육을 하였습니다. 후배들은 한 번도 경험하지 못한 프로그래밍 언어에, 이해를 하는데 어려움을 갖고 힘겨워했습니
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