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사회복지사들은 자녀양육이나 피임에 어려움을 겪는 미혼모를 대상으로 교육프로그램을 운영하게 된 것이다.
3. 나의 생각
사회복지현장에서 사회복지사는 전문적 지식도 중요하지만 그에 맞는 역할과 자질, 윤리기준이 요구된다. 따라서
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사회복지사에게 자신이 범죄사실을 함부로 발설하지 말라는 요구를 할 수 있겠지만 사회복지사 또한 대한민국 국민으로서 강력범죄를 일으킨 범죄자를 유관기관에 신고함으로서 선량한 미풍양속을 지킬 수 있어야 한다는 점에서 자신의 범
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사회복지사의 역할은 각 나라의 사회문화적 배경과 군의 특수성에 따라 매우 다양하게 규정될 수 있다. 따라서 여기서는 관련 문헌에 나타난 미군 사회복지사의 역할을 간략히 살펴본 후, 이를 근거로 현 시점에서 우리나라에서 요구되는 군
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사회복지사는 사회복지사업에 대한 전문지식을 갖추고 있기 때문에 일종의 전문가라고 할 수 있다. 또한 사회복지사는 실제적으로 사회복지사업을 이끌어가는 주체라는 점에서 실천가로서 역할이 요구되며, 이러한 실천가의 역할에 충실하
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같이 실천적 지혜라고 불리는 이 같은 경험적 지식이 왜 사회복지사에게 요구되는지 본인의 의견에 대해 살펴보았다. 사회복지사는 모든 다른 사람처럼 개인적 가치를 갖는다. 가치는 어떻게 되어야 하고 무엇이 옳고 가치 있는 것인지에 관
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사회복지사의 소진에 영향을 미치는 사회복지조직 내적 요인에 관한 연구
김소희. (2016). 사회복지사의 직무요구가 소진에 미치는 영향 : 감정노동을 중심으로
송현진·조윤직 (2015). 사회복지사의 감정노동에 관한 연구 : 소진과 만족에 미치
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사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2009.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사가 요구되는 사회적 배경에 대해 설명하기
2. 학교사회복지사는 왜 학교조직에 대한 이해가 필요한지를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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사회복지사의 자기효능감에 관한 연구, 원광대학교 박사학위논문, 2006.
김미경, 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미, 석사학위논문, 연세대학교 대학원, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사에게 요구되는 전문가의 자질
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사회적 요구에 부응해야 할 책임을 수행해 왔다고 할 수 있다. 그러나 우리 사회는 이제 사회복지에 대한 양적 요구 뿐 아니라 질적 요구도 증가하고 있으며, 이러한 추세는 앞으로도 확대될 것으로 보인다.
참고문헌
이봉주 외, 사회복지사
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사회복지사나 부장보다도 못 미치는 경우가 많으며, 심지어 사회복지기관의 경력이 1년도 안되는 무경력자도 관장으로 임명되는 경우가 있어 이 요구안이 설득력을 미흡하다 할 수 있다. 그러나 현재 전국의 사회복지관들이 불문으로나마 적
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