|
시설보호아동
1. 시설보호의 개념과 의의
‡ 보호를 필요로 하는 아동 및 청소년들이 24시간 거주하면서 집단보호를 받는 곳으로 사회적으로 발달단계에 적합한 집단보호 서비스를 제공하는 곳이다. 보호자의 보호를 받을 수 없는 고
|
|
|
공동생활가정 종사자들은 공동생활가정 아동들만의 위한 체계적이고 다양한 프로그램 개발이 필요하다고 사료된다.
(5) 입양 서비스 개선방안
- 건전한 입양문화의 활성화를 위하여 입양아동의 복지 및 권익보호를 저해하는 법률적인 요소
|
|
|
이 없는 부모부재의 아동에게서 더 많은 행동문제가 나타났다고 볼 수 있다.
입소 사유는 아동의 시설 입소 당시 확보할 수 있는 기초 자료이기 때문에, 입소 사유에 따른 시설 보호 아동의 행동문제 차이는 시설 보호 아동의 행동문제를 조기
|
|
|
서론
아동학자들은 아동보호의 의미를 “모든 아동들이 건강하고 안전하게 자라날 수 있는 기본적인 인권”이라고 설명한다. 하지만 실제 사회에서는 아동학자들의 이러한 개념이 실천에 반영되지 않는 경우가 종종 있다. 이러한 경우, 아
|
|
|
문제를 발생시키므로 시설보호아동들이 겪는 심리적, 정신적 욕구와 기대 및 그 해결방안이 절실히 요청되고 있는 현실이다.
시설아동들이 일반 아동에 비해 부적응적 특성을 띠는 이유는 입소 전의 배경 즉 부모와의 분리되는 특성으로 인
|
|
|
미국의 아동보호체계
일본의 아동보호체계
대만의 아동보호체계
영국의 아동보호체계
스웨덴의 아동보호체계
프랑스의 아동보호체계
|
|
|
안에 대해 살펴보았다. 아동보호업무체계에서 사회복지사의 가장 중요한 역할은 학대 아동에 대한 사정이다. 사정은 아동학대가 일어난 가족에 대해 학대의 원인이 될 수 있는 부정적인 요인들을 중심으로 할 수도 있지만 아동과 부모의 장
|
|
|
보호를 받아야 한다. 이렇듯 친가정의 일시적 장기적인 어려움으로 인해 아동을 친 가정 외에서 보호를 받을 수 있게 함과 동시에 친가정이 아동양육의 책임을 다할 수 있도록 친 가정을 회복시키는 서비스가 바로 가정위탁보호이다. 가정위
|
|
|
아동에게 더 많은 현금성 지원을 할 필요가 있다는 것이다. 현재 우리나라 정부에서는 보호종료 아동에게 최대 5년간 자립수당 명목으로 매달 약 30만원을 지급하고 있지만 이는 자립생활을 지속하는데 있어 턱없이 부족한 액수라는 생각이
|
|
|
간 위탁하는 경우가 없이 국가와 지방자치단체가 모든 아동보호전문기관을 설치 운영하여 아동보호시설이 부족하지 않도록 하고 민간 위탁으로 인하여 발생할 수도 있는 아동보호서비스의 질적 하락을 막고 전문화를 강화할 수 있을 것이다
|
|
메뉴펼치기
