• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

논문 13건

후 평가자의 태도와 관련된 세 가지 지표의 점수가 모두 유의미하게 감소하였으나 중립적 피드백 집단의 점수에는 유의미한 변화가 나타나지 않았다.This study investigated changes in the evaluator\"s attitude toward the learner after delivering negative feedback on ta
  • 페이지 18페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2019.10.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 중앙대학교 한국교육문제연구소
  • 저자 이한종
학습자의 내적 무용능력을 발달시키며, 무용에 대한 이해 즉, 나아가 학습과 자신의 감정과 미적 움직임의 욕구를 밖으로 표현하는 능력을 개발시킨다. 신체를 표현 도구로 이용하는 무용은 신체 움직임에 대한 이해만이 아니라 표현되어야
  • 페이지 26페이지
  • 가격 6,100원
  • 발행일 2014.11.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 대한무용학회
  • 저자 이정화 ( Joung Hwa Lee ) , 이한주 ( Han Joo Lee )
학습자 특히 어린 연령의 학습자에게는 부정적 피드백 제공이 피드백을 제공하지 않는 것과 차이를 보이지 않았으며 긍정적 피드백이 매우 효과적이었음을 확인할 수 있었다The purpose of this study is to investigate the effect of the positive feedback and nega
  • 페이지 6페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2019.09.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국코칭능력개발원
  • 저자 이효경
피드백을 주지 않는 것 보다는 지적장애 청소년의 운동기술을 향상시키는데 도움을 줄 수 있는 한 가지 학습전략이 될 수 있음을 본 연구결과가 보여주었다고 사료된다.The purpose of this study was to examine the effectiveness of the positive feedback and the neg
  • 페이지 21페이지
  • 가격 5,600원
  • 발행일 2015.05.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국지적장애교육학회(구 한국정신지체아교육학회)
  • 저자 김성운 ( Sung Woon Kim ) , 김한철 ( Han Cheol Kim )
피드백을 주게 되면 오히려 학습자들을 압도하거나 쓰기 의욕을 떨어뜨려 학습 동기에 부정적인 영향을 미친다는 결과와 부합한다고 해석할 수 있다. 사전-사후 설문 결과를 검토해본 결과 통계적으로 유의미한 향상이 있었던 항목은 피드백
  • 페이지 31페이지
  • 가격 6,600원
  • 발행일 2014.11.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국멀티미디어언어교육학회
  • 저자 장누리 ( Nu Ri Jang ) , 이은주 ( Eun Joo Lee )
학습자는 보다 광범위한 예시를 통한 피드백을 바라고 있으며 학습자들의 상호피드백에 대한 신뢰성의 부족과 정확성의 부족도 문제점으로 들 수 있다.This paper deals with the current states and activating of smart feedback at a cyber university in response to the ed
  • 페이지 18페이지
  • 가격 4,800원
  • 발행일 2017.01.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국일어교육학회
  • 저자 황영희 ( Hwang Young-hee )
피드백 4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2.
  • 페이지 32페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2011.09.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
부정적인 영향을 주었다. 또한 정보의 제시 형태가 개방적인 환경보다는 개인화된 환경에서 수행이 더욱 촉진되었다.This study aims to explore students` reactions and their adaptational forms in response to the multimedial teaching strategy which provides immediate feedback. To
  • 페이지 21페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2017.09.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국스포츠교육학회
  • 저자 정준상
후 많은 환자를 대상으로 반복연구가 필요하며, 또한 입원한 상태에서 자신의 외모를 향상시키는데 필요한 개인 소유의 여러 가지 물품이나 적절한 의복을 제공하는데 한계가 있는 병원 환경의 보완책에 관하여도 계속 연구할 필요가 있다고
  • 페이지 13페이지
  • 가격 4,800원
  • 발행일 2014.11.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회)
  • 저자 양수 ( Soo Yang ) , 최연숙 ( Yeon Sook Choi )
feedback. More dialogic discourses were observed in the lessons of teachers who had inquiry teaching orientation than who had didactic teaching orientation. Pre-service teachers who had inquiry teaching orientation recognized the necessity of dialogic discourse and put it in practice with the aims o
  • 페이지 17페이지
  • 가격 5,200원
  • 발행일 2015.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국생물교육학회
  • 저자 이화진 ( Hwa Jin Lee ) , 장지은 ( Ji Eun Chang ) , 김희백 ( Heui Baik Kim )
이전 1 2 다음
top