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논문
3건
[논문] 모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 한계점 및 개선방향에 대한 재고
한국어만으로도 한국어를 가르치는 효과를 누릴 수 있었다. 이러한 방식으로 가르치면 학습자의 머리에 새로운 단어들이 모국어로 번역되지 않고, 사진과 연상되어 한국어 자체로 입력된다. 따라서 듣기 상황에서 위의 단어들을 접하게 될
외국어로서의 한국어|졸업논문|한교논문|개선방향|의사소통 중심
,
모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 한계점 및 개선방향에 대한 재고
,
페이지
17페이지
가격
3,000원
발행일
2009.12.15
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] 다문화사회의 사회통합을 위한 국제결혼 이민자가족 정책적 지원방안
기술 및 취업교육 ⑥ 부부관계 증진 교육 ⑦ 취미 및 여가선용 교육 ⑧ 기타 ( ) 6. 현재 귀하의 한국어 수준은 어느 정도입니까? 구분 매우 서툴다 약간 서툴다 그저 그렇다 약간 능숙하다 매우 능숙하다 1 한국어 말하기 2 한국어 듣기 3 한국
다문화|다문화사회|다문화가족|국제결혼|국제결혼 이민자가족
,
다문화사회의 사회통합을 위한 국제결혼 이민자가족 정책적 지원방안
,
페이지
40페이지
가격
4,000원
발행일
2009.11.05
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] 바람직한 국어교육의 방향과 방안
듣기, 읽기, 쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육이 지향하는 목표에 부합하는 국어교육을 이끌어나가기 위해서는 읽기만을 강조하는 평가방법에서 벗어나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 창의력 등의 언어능력을 종
한국어교육학|국어교육학|학습자주도|평가기술|사고력 증진
,
바람직한 국어교육의 방향과 방안
,
페이지
5페이지
가격
2,000원
발행일
2009.12.15
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
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