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논문 3건

슈타이너 학교 프로그램이 있다. 스위스, 일부에서는 공립학교의 교사가 슈타이너 교육을 받아들인 교육을 할 자유가 있다. 일본에서는 유치원은 각 지역에 존재하지만 초등학교는 동경 삼응시의 ‘슈타이너 슐레’외 1교가 있을 뿐이고, 중
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2008.06.06
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  • 저자
-이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사 -정윤경(2004), 발도르프 교육학, 학지사 -루돌프슈타이너/최혜경 옮김(2006), 발도르프 학교와 그 정신, 밝은 누리 1. 연구의 필요성 2. 연구의 방법 3. 예상체제 4. 예상참고문헌
  • 페이지 2페이지
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  • 발행일 2014.07.18
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  • 발행기관
  • 저자
슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2 양은주(2003), 「듀이의 흥미 개념과 학생중심 교육과정」, 교육과정연구, Vol.21, No.1 정광희(2002), 「교육사상가 탐구 : 존 듀이의 교육사상」, 교육비평, Vol.10, No.1, 이주한(2001), 「듀이
  • 페이지 22페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2009.11.09
  • 파일종류 한글(hwp)
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