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리더십의 변화와 혁신, 다양성과 포용성, 기술과 정보 활용 등에 대한 중요성을 강조하고 있으며, 이러한 내용들은 현대 사회에서의 리더십을 이해하고 발전시키는 데 도움을 줍니다.
이 책은 기존의 리더십 개념과 관행에 도전하며 새로운
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개념과 기술에 대한 깊은 이해를 얻었습니다. 저의 학업은 단순히 이론적 지식을 습득하는 것을 넘어, 실제 적용 가능한 기술적 능력을 키우는 데 중점을 두었습니다.
대학에서 저는 전자 회로 설계, 반도체 기술, 디지털 신호 처리, 마이크로
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38 경쟁사는 어디라고 생각하는가?
39
여행지 A, B 코스가 있습니다. 당신과 철수는 A 코스를, 영희는 B 코스를 가자고 합니다. 영희를 어떻게 설득하시겠습니까?
40 성과 지향적 리더와 소통 지향적 리더 중 어떤 리더가 더
중요한가?
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개념이 대두되었고, 인적자산의 육성, 개발이야말로 기업성장의 핵이라는 개념이 자리잡았다고 봅니다. 인사관리가 단지 급여를 지급하고 승진자료를 제공하는 것이 아닌, 인력관리라는 큰 개념으로 발전했다고 생각합니다.
정보화 시대, 기
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개념들을 위주로 다져주고 시험기간에는 꼭 필요하고 외워야 하는 것들을 강조해주었습니다. 화학을 어려워하는 후배들도 있었습니다. 그런 학생에게는 쉽게 가르치려고 노력하고 제가 익힌 내용을 말로 다시 한 번 설명해주었습니다. 두 번
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리더의 조건
대학원부속 **연구회라는 연구동아리에서 4년간 활동하면서 건축설계부터 설비,시공등 건축에 대한 제반연구활동을 펼쳤읍니다. 회장 재직시에는 당시로는 흔하지 않은 저학년 모두에게 발언권을 주고 국민투표 개념을 인용해
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개념의 폭을 넓혔고 세계를 바라보는 안목도 키울 수 있었던 소중한 시간이었습니다. 미국을 다녀와서 다시 구성원들과 유럽으로 배낭여행을 통솔하여 다녀온 후 리더십을 기를 수 있었습니다. 단순한 학급공부만이 아닌 그곳에서도 우리나
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리더 혼자서 차지하는 것이 당연시 되어 왔습니다. 이러한 분위기 속에서는 적극적인 아이디어 제안이 이루어지기 어렵고 팀원들이 폐쇄적으로 일하게 되는 상황이 발생할 수도 있을 것입니다. 따라서 소통의 문화 속에서 아이디어를 공유하
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리더를 의미했기에 다소 와닿지 않았습니다. 새로운 개념은 직접 경험으로 배우는 것이 빠르다고 생각하였습니다. 그래서 많은 사람과 함께 경험을 해보고, 교실에서 배울 수 있는 지식이 아닌 사회생활을 해나가는 데 도움이 되는 역량을 키
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개념을 실제 시나리오에 적용하고 싶습니다. 비즈니스 동아리, 기업가 협회 등의 학생 단체에 가입하여 마음이 맞는 사람들과 협력하면서 리더십과 네트워킹 능력을 함양하는 것을 목표로 합니다. 비즈니스 세계에 긍정적인 영향을 미치는
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