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문화를 비교해봄으로써 ‘인간은 무엇인가’라는 고민에 대한 해답을 제시하고 있습니다. 그리고 문화상대주의에 대한 이해를 도움으로써 세상을 폭넓게 볼 수 있는 인문학적 사고를 배양하는데 큰 도움을 주었습니다.
돈으로 살 수 없는 것
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문화에 대한 상대주의적인 시각을 갖는다.
모든 현상으로부터 배운다.
친밀
고객과 항상 가까운 자리에 있기 위해 노력한다.
한번 맺은 관계의 소중함을 안다.
사람의 머리가 아니라 마음을 움직이려는 노력을 한다.
도전
지금 상태에 만족하
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문화를 이해하기 시작했습니다. 상대주의라는 말이 있듯이 인간관계에서 상대방과 차이를 인정하는 것이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. 더욱이 문화가 다른 사람과의 생활에서 서로 존중하고 배려하는 마음이 중요하다는 것을 배울 수
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로 여기고, 그들이 필요로 하는 도움과 동정심을 제공하는 것을 가장 중요하게 생각합니다. 또한, 간호 서비스를 제공할 때 팀 내 협력과 소통을 강조하며, 환자 중심의 간호 문화를 확립하는 데 기여하고자 합니다. 제 독특한 강점은 소통 능
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문화와 삶을 대하는 시각들을 한국과 비교하여 생각해 볼 수 있었습니다.
마지막으로 영국 맨체스터 근교에 있는 장애인 요양시설에서 장애인들을 돌봐주었던 봉사활동을 말하고 싶습니다. 그들이 가진 장애는 일반인들이 볼 때에는 동정의
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문화 속에서 '콰이어트'는 대조적인 메시지를 제시하였습니다. 내향적인 사람들도 자신만의 방식으로 성공할 수 있으며, 사회에 중요한 가치를 제공할 수 있다는 점을 강조하였습니다.
그러나 시간이 흐르면서 사회는 점점 더 다양한 성격 유
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문화유산이나 문학작품의 배경, 작가의 생가 등을 찾아 국토순례를 할 것입니다. 가슴에 와 닿지 않는 지식보다 그것의 숨결과 체취를 몸소 느껴보고 싶습니다. 남들과는 다른 저만의 무언가를 찾아서 말입니다. 또 전통악기‘대금’을 배우
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동정이나 연민 단순한 자선이 아닙니다. 물고기를 주기보다는 낚시하는 법을 가르쳐 주는 것이 저의 목표입니다. 또 정책 실행 쪽에 관심이 많기 때문에 졸업 후에는 정책 연구 기관에서 우리나라의 현 실정에 맞는 복지 정책을 찾을 수 있도
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문화적인 면에서 고루 창조적으로 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 생산적 복지사업을 하고 싶다. 1. 자기소개
1-1. 성장배경
가 어렸을 때부터 아버지께서 늘 강조해 오신 말씀이 있습니다…
1-2. 학교생활 및 활동
초등학교 때부터
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동정이나 연민 단순한 자선이 아닙니다. 물고기를 주기보다는 낚시하는 법을 가르쳐 주는 것이 저의 목표입니다. 또 정책 실행 쪽에 관심이 많기 때문에 졸업 후에는 정책 연구 기관에서 우리나라의 현 실정에 맞는 복지 정책을 찾을 수 있도
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