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선물’이라는 단어의 철자가 같은 것을 사용해서 생각했다는 것이 신기했다.
‘갈매기의 꿈’이라는 책은 꿈이라는 단어와 어울리지 않는 평범한 갈매기의 이야기일 것이라 생각했다. 이 책에서 주인공은 ‘조나단’이라는 새이다. 조나단
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선물을 건네기도 하였고, 학년을 마치고 새학년에 올라 갈 때면 아이들을 주도하여 롤링페이퍼를 돌리는 리더쉽을 발휘하기도 하였습니다. 이처럼 조금은 독특했지만, 언제나 즐거웠던 초등학교 시절이 지난 뒤 저는 중, 고등학교시절 계속
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선물을 건네기도 하였고, 학년을 마치고 새학년에 올라 갈 때면 아이들을 주도하여 롤링페이퍼를 돌리는 리더쉽을 발휘하기도 하였습니다. 이처럼 조금은 독특했지만, 언제나 즐거웠던 초등학교 시절이 지난 뒤 저는 중, 고등학교시절 계속
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새 천리길을 걸어와 있는 제 자신을 발견할 것이라 믿기 때문입니다.
3.자신만의 교육방법
제가 아이들을 가르침에 있어 가장 기초로 삼을 말은 바로 ‘칭찬은 고래도 춤추게 한다’라는 말입니다. 저는 아이들에게 칭찬보다 더 큰 선물은 없
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선물했습니다. 항상 귀찮다는 생각보다는 더 배울 수 있다는 생각과 더 많은 것을 얻을 수 있다는 생각을 바탕으로 조직 내에서 가장 필요한 인재로 성장하겠습니다.
3. 생활신조 (900Bytes 이내)
항상 많은 고민을 했고 그 고민에 대해 정답을 내
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새길 수 있었으며, 제 내면에 있었던 용기, 열정, 패기를 확인해볼 수 있었던 기회였습니다.
지원동기
3년 전 생일선물로 00제화의 상품권을 받게되어 00제화에 신발을 사러 갔었습니다. 금강의 브랜드의 신발과 가방들은 다른 제화회사와는
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새 천리길을 걸어와 있는 제 자신을 발견할 것이라 믿기 때문입니다.
16. 저의 생활 신조는 ‘사람을 젖게 하는 것은 소나기가 아니라 가랑비이다’입니다. 이러한 생각을 갖게 된 데에는 부모님께서 중학교 입학 선물로 사주셨던 책에서 읽
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