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존중
팀웍을 위해서는 배려형 리더십이 필요했습니다. 모두 자기가 투자한 노력에 대해서 중요하게 생각하고 그 가치를 인정받고 싶어 합니다. 내용과 다소 맞지 않아도 활용도를 평가해보고 추가적인 자료를 덧붙여서 살릴 수 있는 방안을
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전문성(Excellence), 존중과 배려(Respect), 정직(Integrity) 입니다. 이러한 핵심가치를 참고하여 본인의 특별했던 경험을 설명하고, 이로 인해 성장한 '현재의 나'에 대해 자유롭게 기술해 주십시오. (분량 자유, 최대 2000자)
☆ 하나은행 면접족보
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존중과 배려로 출근하여 만나고 싶은 즐거운 작업장을 만들어 가고 건강하고 안정된 생활을 영위하기 위하여 일과 삶의 조화를 이루기 위하여 함께 할 것이며 서로의 권익을 존중하며 희망과 미래을 열어가는 즐거운 변화를 추구하겠습니다.
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리더십을 키우고 학과 및 대학 구성원들과 폭 넓은 대인관계를 쌓고 유지하는데 좋은 계기가 되었습니다. 넓은 대인관계 속에서 다양하고 실속 있는 일자리 및 실습 정보를 얻어 DB구축, 데이터 검수, ○○대학교 산업교육원 내 문서 작업, 공
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리더십 교육을 통해 학생들의 협력 능력, 사회성, 스포츠 정신을 함양하고, 체육 윤리 교육을 통해 공정성, 존중, 배려하는 마음을 기르도록 돕습니다. 또한, 자존감 향상 프로그램 운영을 통해 학생들의 자신감과 긍정적인 자아상을 형성합니
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배려, 존중하며 자신감 있게 대면한 결과 교환학생 대표로 거듭나 리더십을 함양 할 수 있는 계기도 마련하였습니다. 총 11개국을 여행하면서 예상하지 못한 난관에 막히기도 하였으나 의연하게 대처하는 방법 또한 기를 수 있었고, 다양한 업
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배려, 존중하며 자신감 있게 대면한 결과 교환학생 대표로 거듭나 리더십을 함양할 수 있는 계기도 마련하였습니다. 총 11개국을 여행하며 예상하지 못한 난관에 봉착해도 의연하게 대처 할 수 있는 힘을 기르게 되었고, 다양한 외부변수에 둘
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배려심”, “포용력”, “리더십” 등 다양한 의견이 나왔습니다. 저는 의견을 종합하여 현재 대학생과 고등학교 2학년에게 설문조사를 하고 포옹력을 가장 중요한 의미로 부여하기로 결정했습니다. 팀원들은 만장일치로 찬성하였고 방향이
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존중하며 소질과 능력 발휘를 위해 배려하는 총체적인 교육을 이끌어 나가겠습니다. 저는 학생들의 꿈과 비전을 제시해 주고 이를 이끌어 낼 수 있는 것이 교사의 리더십 이라고 생각하고 특히 학생들을 위해 재미있고 유익한 수업을 연구·
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리더십"을 실천하고 싶습니다. 윗사람을 존중하며 따르고, 아랫사람에게는 따뜻하게 배려하여 성장하게 나아갈 수 있게 하는 가운데, 보다 화합된 분위기속에서 서로의 땀방울을 인정하고 격려하는 "사람 냄새"가 나는 사원이 되고자 합니다.
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