 |
야에 대한 전문적 지식을 쌓아나갔고 지구과학 분야 중 지구시스템 과학으로의 진학을 꿈꾸게 되었습니다. 고등학교에서 정규 동아리나 자율 동아리 활동을 통해 다져진 지구 전반에 대한 지식뿐만 아니라 지구에 관한 전문가로서의 소양을
|
|
 |
1. 개인 소개 및 학업 배경
저는 지구/지리학에 대한 깊은 열정과 애정을 가지고 있습니다. 어린 시절부터 자연과 환경에 대한 궁금증이 많았고, 이는 시간이 흐를수록 지구 과학과 지리학에 대한 관심으로 발전했습니다. 초등학교 때, 지리 올
|
|
 |
지구과학교사가 되고 싶습니다.
VII. 지구과학교사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
|
|
 |
지구과학을 실생활 속에서 더욱 친근하게 느낄 수 있도록 하는 일도
해보고 싶습니다. 그래서 많은 사람들이 지구과학이란 학문에 관심을 가지게 되면 우리나라의 지구과학수준은 더욱 높아질 수 있을 것이기 때문입니다. 저의 이런 꿈을 실
|
|
 |
지구과학교사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
|
|
 |
도록 학언이나 친구들을 통해서 배울 생각입니다.
2학년 때는 교양 과목을 바탕으로 전공과 관련된 좀더 세부적인 내용의 공ㅂ를 하고 싶습니다. 입학하기 전에 세웠던 각오를 다지면서 저의 임무를 되새기고자 합니다. 그리고 오존층, 지구
|
|
 |
작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 고려대학교 지구환경과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
|
|
 |
중·고등학생 시절부터 지구과학을 막연히 좋아하였고 지구과학을 공부하고자 고려대학교 지구환경과학과에 입학했습니다. 대학교 1학년, 일반지구환경과학 첫 수업에서 ‘지구의 움직임을 설명하는 판 구조운동이 이론화 되었지만, 맨틀의
|
|
 |
깊이 연구하려면 일본의 토목 기술을 배우는 것이 필요하다고 생각하기 때문입니다. 영어도 열심히 공부해 외국인과 자연스럽게 대화할 수 있는 수준에 이르고 싶습니다.
복수 전공을 한다면 지리학을 하려고 합니다. 앞에서 말했듯이 어렸
|
|
 |
도록 하는 통찰력입니다. 하지만 학생들은 이런 과학을 너무 막연하고 어려운, 자신의 삶과 별개의 것으로 생각하는 선입견과 거리감을 가지고 있습니다. 저는 학생들에게 있어 과학과 흥미를 결합시키는 촉매가 되고 싶습니다. 과학이야말
|
|
메뉴펼치기
