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초 첫 한 달
(4) 조회와 종례
(5) 모둠활동
2. 상과 학급경영
(1) 효과적인 강화인자
(2) 상의 부정적인 효과
(3) 언제 보상할 것인가?
(4) 어떻게 보상할 것인가?
3. 벌과 학급경영
(1) 벌의 이론
(2)벌의 실제
- 체벌에 관한 규정 -
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이론을 설명하기 때문에, 일반 독자들도 이해하기 쉽습니다.
이러한 이유로, '보이지 않는 고릴라'라는 책은 매우 높은 가치와 의미를 지니고 있습니다. 이 책은 우리가 무엇을 놓치고 있는지에 대한 인식을 높이고, 더 나은 사고와 행동을 할
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행동을 중심으로 기술해 주십시오. (주어진 업무를 성실하고 책임감 있게 수행하기 위한 본인만의 원칙이 있다면 함께 기술해 주십시오. 500자 이내
3. 본인의 의견을 가장 효과적으로 전달했던 가장 최근 사례에 대해서 소개해 주십시오. 전
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행동, 결과등을 기술하여 주십시오.(300자 이내)
2. (문제해결능력)살아오면서 큰 장애물이나 난관에 부딪혔던 경험과 이를 극복하기 위해 귀하가 기울인 노력과 결과에 대해 기술하여 주십시오.(300자 이내)
3. (지원동기·직무역량)남동발
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이론과 그 이유를 설명하세요
3. 자신의 상담사로서의 강점과 약점은 무엇인가?
4. 지원동기
5. 행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은?
6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는
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수정 ->사진부 활동을 하면서 강한 의지로, 철저한 계획 아래 열정을 가지고 행동한다면 최고의 자리에 오를 수 있다는 것을 배웠습니다.
· 동문 서답형
- 미술을 좋아했던 이유 때문인지, 저의 인생관에서도 많은 영향을 받게되었습니다..
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행동과 그렇게 행동하셨던 이유는 무엇인지 기술해 주십시오. (300자 이내)
1-3 그러한 행동이 당신과 타인에게 미친 영향은 무엇인지 기술해 주십시오. (200자 이내)
2-1. 언제, 어디서 있었던 일이며, 당시 갈등 상황이나 목표는 무엇이었는지
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행동하는 성격이라 어학연수도 가겠다고 결정한 뒤 2주 만에 떠났습니다. 그러나 신중함을 더하여 결단력으로 변화시키려고 힘쓰고 있으며, 또한 비록 제가 택한 길에서 실수가 있을지라도 후회만으로 자책하지 않고 주어진 현실에서 얻을수
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행동, 결과 등을 기술하여 주십시오.
2) 공동의 이익을 위하여 나에게 예상되는 손해(피해)를 감수하고 일을 수행한 경험과 그에 따른 결과 및 느낌을 기술하여 주십시오.
3) KEPCO에 지원하기 위하여 귀하께서 특별히 준비한 것이 있다면 구체
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수정한 이력서는 안된다.
6) 좌측상단엔 응시부문, 우측엔 긴급연락처를 쓴다.
7) 인적사항을 정확하게 쓴다.
8) 학력 및 특기사항을 빠짐없이 쓴다.
3. 틀리기 쉬운 이력서의 기본
4. 국문이력서 항목별 작성법
* 이력서 실예
5. 영
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