목차
1. 본인이 평생교육과 청소년상담 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 서술하시오.
2. 청소년상담 관련 경험이나 활동이 있다면 이를 소개하고, 그 경험이 본인의 성장과 전문성 향상에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 본인이 갖추고 있는 강점이나 특성이 대학원에서의 학업과 연구, 그리고 앞으로의 활동에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
4. 대학원 진학 후 어떤 연구 주제 또는 분야에 관심을 가지고 있으며, 이를 통해 어떤 기여를 하고 싶은지 구체적으로 설명하시오.
2. 청소년상담 관련 경험이나 활동이 있다면 이를 소개하고, 그 경험이 본인의 성장과 전문성 향상에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 본인이 갖추고 있는 강점이나 특성이 대학원에서의 학업과 연구, 그리고 앞으로의 활동에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
4. 대학원 진학 후 어떤 연구 주제 또는 분야에 관심을 가지고 있으며, 이를 통해 어떤 기여를 하고 싶은지 구체적으로 설명하시오.
본문내용
연구 활동을 통해 상담 서비스의 질을 높이고, 학교와 지역사회와 긴밀하게 협력하는 방안을 모색할 계획입니다. 특히, 연구와 실천을 병행하여 청소년들이 건강한 성장과 성숙을 이룰 수 있도록 돕는 것이 꿈꾸는 궁극적인 목표입니다. 이러한 연구 기틀과 실천 방안을 통해 청소년들이 자신감과 자아 존중감을 가지고 사회에 잘 적응할 수 있는 기반을 마련하여, 궁극적으로는 더 행복하고 건강한 사회를 만드는 데 기여하고 싶습니다. 대학원 사회에서 배우는 체계적인 연구방법론과 선진국의 사례들을 참고하여, 우리나라 청소년 상담이 한 단계 도약할 수 있는 토대를 마련하는 연구자가 되고자 합니다. 다양한 문제에 대한 깊이 있는 이해와 지속적인 실천을 통해, 학문과 실천이 조화를 이루는 전문가로 성장하는 것이 제 목표입니다.
추천자료
평생교육의 미래전망(평생교육의 향후 비전과 방향에 대해 기술)
사회복지공동모금회 프로포절-농촌지역사회의 초등학생과 어르신들의 세대통합 전통문화체험 프로그램, 공동배분양식
사회복지공동모금회 공동배분사업계획서 - 농촌지역사회의 새싹(초등생)들과 느티나무(어르신)들의 세대통합 전통문화체험 (농촌지역사회의 초등학생과 어르신들의 세대통합 전통문화체험 프로그램) 프로포절
사회적기업신청 양식
[평생교육방법론] 1) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 비교하고, 자신의 학습성향 분석 2) 성인중기 학습자의 인지적, 신체적, 심리적 특징과 학습장애요인 3) 성인들의 교육방법
[상담심리학 4학년] 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오. (70점 만점)
사회조사방법론 B형 청소년발달 관련 연구계획서 - 학업중단 청소년의 실태와 문제점 분석 학업중단 청소년의 실태와 문제점 분석 연구계획서
상담심리학 ) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오
[청소년상담 2학년] 1) 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후, 2) 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하시오.
합리적 정서적 상담
소개글