목차
1. 본인의 성장 과정과 특수교육에 관심을 가지게 된 계기를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 중등특수교육 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 어떻게 활용하여 학생들의 성장에 기여할 수 있는지 서술해 주세요.
3. 과거 경험 중 특수교육 대상 학생 또는 관련 활동에서 본인이 담당했던 역할과 그 결과를 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본 대학 중등특수교육과에서 어떤 목표를 가지고 학습하며, 졸업 후 어떤 방향으로 활동하고 싶은지 말씀해 주세요.
2. 중등특수교육 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 어떻게 활용하여 학생들의 성장에 기여할 수 있는지 서술해 주세요.
3. 과거 경험 중 특수교육 대상 학생 또는 관련 활동에서 본인이 담당했던 역할과 그 결과를 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본 대학 중등특수교육과에서 어떤 목표를 가지고 학습하며, 졸업 후 어떤 방향으로 활동하고 싶은지 말씀해 주세요.
본문내용
움을 줄 수 있는 교사가 되고 싶습니다. 졸업 후에는 특수교사로서 현장에서 활동하는 것에 그치지 않고, 장애 학생들의 삶의 질 향상과 사회적 통합을 위해 꾸준히 연구하고 노력할 계획입니다. 지역사회와 연계한 다양한 프로그램을 기획하고, 부모님들과도 긴밀히 소통하며 학생 개개인의 특성과 필요에 맞춘 맞춤형 지원을 제공하는 지도자가 되고 싶습니다. 또한, 후배양성에도 힘쓰며, 특수교육 발전에 기여할 수 있는 전문가로 성장하고자 합니다. 열정을 가지고 꾸준히 학습하며, 장애학생들이 자신의 가능성을 믿고 희망찬 미래를 만들어갈 수 있도록 돕는 역할을 충실히 수행하는 것이 제 목표입니다. 앞으로의 교육 활동 속에서 학생들의 작은 변화와 성장을 지켜보며, 보람과 사명감을 갖고 최선을 다하는 교사가 되고자 합니다.
추천자료
대학입시제도(대학입학, 대입시험)의 성격과 현황, 대학입시제도(대학입학, 대입시험)의 학생행동유형과 면접구술고사, 미국의 대학입시제도(대학입학, 대입시험) 사례, 대학입시제도(대입제도)의 해결 과제 분석
정신지체아의 신체·운동 발달과 사회·정서적 특성
농교육(聾敎育)의 역사
[2020 특수교육학개론4공통][정서 및 행동장애 선정] 1.발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오. 2. ①지적장애, ②자폐성장애, ③시각장애, ④청각장애, ⑤정서 및 행동장애, ⑥의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
[특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안 (특수아에 대한 법적, 학문적 정의, 유아교육기관의 장애아 통합 방안, 통합교육 효과와 저해요인)
특수아동의 조기특수교육의 중요성
[자기소개서][자소서][자기소개서사례][자소서사례]자기소개서(자소서)의 작성노하우와 면접관의 마음을 움직이는 자기소개서(자소서) 사례(자기소개서(자소서) 예제 1 ~ 자기소개서(자소서) 예제 10)
[자기소개서][자소서][자기소개서 모음][자기소개서 사례][자기소개서 예시]자기소개서(자소서)의 구성요소와 인사담당자의 마음을 여는 자기소개서(자소서) 예문 모음(자기소개서(자소서) 샘플1 ~ 샘플10)
[장애][장애인]장애(장애인)정의, 장애(장애인)범주, 장애(장애인)특성(지체장애, 뇌성마비, 소아마비, 절단, 근육디스트로피, 말초신경장애, 척수장애, 뇌졸중, 시각장애, 음성언어기능장애, 청각장애, 정신지체)
영어교육(영어학습) 목표, 영어교육(영어학습) 동향, 영어교육(영어학습) 주의사항, 영어교육(영어학습)과 교육방송, 영어교육(영어학습)과 인터넷학습, 영어교육(영어학습) 사례, 영어교육(영어학습) 개선 방향
소개글