[현대시교육] ‘창살에 햇살이’ 교수 학습 방안 - 김남주 시인의 시를 통해 수업시간에 대해 교사 입장에서 진행할 수 있는 한 수업과정과 그 의의

소개글

[현대시교육] ‘창살에 햇살이’ 교수 학습 방안 - 김남주 시인의 시를 통해 수업시간에 대해 교사 입장에서 진행할 수 있는 한 수업과정과 그 의의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 수업목표
2. 수업진행
3. 고찰(교수학습방법)
4. 이러한 일련의 과정과 토론을 통한 효과
5. 마치며
6. 붙임(수업자료)

참고문헌

본문내용

키워드

현대시교육,   ‘창살에 햇살이’ 교수 학습 방안,   김남주 시인의 시를 통해 수업시간에 대해 교사 입장,   수업목표,   수업진행