단일사례설계로 실시된 연구를 찾아 그 수행과정(문제의 확인, 변수의 선정, 측정대상, 개입목표 설정, 조사설계, 조사실시, 개입평가)를 작성하시오.

소개글

단일사례설계로 실시된 연구를 찾아 그 수행과정(문제의 확인, 변수의 선정, 측정대상, 개입목표 설정, 조사설계, 조사실시, 개입평가)를 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 단일사례설계의 수행과정
1) 문제의 확인
2) 변수의 선정
3) 측정 대상
4) 개입목표의 설정
5) 조사설계
6) 조사실시
7) 개입의 평가
2. 단일사례설계로 실시된 연구의 수행과정 작성
1) 문제의 확인
2) 변수의 선정
3) 측정 대상
4) 개입목표의 설정
5) 조사설계
6) 조사실시
7) 개입의 평가
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

동들의 다른 사람에 대한 관심이 증가되면서 타인의 행동이나 그림을 모방하여 흉내내거나 사회적 접촉을 위해 다른 어른들이나 아동의 행동을 바람보며 반응들이 나타났다.
셋째, 소집단 미술 활동은 발달 장애 아동의 놀이와 물건 다루기 기능 향상과 같은 사회적 기능에 효과가 있다. 대상 아동들이 소집단 미술 활동 프로그램의 실시 과정에서 사물과 인물에 대해 흥미와 관심을 가지고 그것들을 관찰하여 그림으로 표현할 수 있게 되면서 관심을 갖는 사물의 종류가 많아지고 놀이의 종류도 증가되었다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 단일사례설계로 실시된 연구를 찾아 그 수행과정(문제의 확인, 변수의 선정, 측정대상, 개입목표 설정, 조사설계, 조사실시, 개입평가)를 작성하여 보았다. 위 연구에서는 대상의 아동을 3명으로 제한하고 있어서 전반적 발달 장애 아동으로 확대하기 위해서는 보다 많은 아동들에게 이 프로그램을 실시해 볼 필요가 있을 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005
- 김소정, “소집단 미술 활동이 발달 장애 아동의 사회적 기능 향상에 미치는 효과”, 대구대, 2003

키워드

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